重庆市永川区第五中学校七年级历史下册 第5课 唐朝的对外文化交流课前预习(无答案) 川教版.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.96千字
  • 约 2页
  • 2017-05-27 发布于湖北
  • 举报

重庆市永川区第五中学校七年级历史下册 第5课 唐朝的对外文化交流课前预习(无答案) 川教版.doc

重庆市永川区第五中学校七年级历史下册 第5课 唐朝的对外文化交流课前预习(无答案) 川教版

唐朝的对外文化交流 【课标要求】以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。 (一)遣唐使来华 1.遣唐使:唐朝时,中日交往频繁。日本官方先后十多次派 来华,随行的还有僧人和留学生等。 2.代表人物:空海、 和 。 3.文化交流:日本僧人 借鉴汉字草书,创制了日文草书字母,即“平假名”。 日本人 在唐朝考中进士,并与著名诗人王维、李白交往密切。 (二)鉴真东渡 1.唐朝高僧 应日本友人之邀,不畏艰难,六次东渡。 2.活动:到日本讲授佛学,促进了日本 、 、建筑和 水平的提高,受到中日两国人民和佛学界的尊敬。 3.精神: (三)玄奘西行 1.印度半岛古称天竺,是 教的发源地。 2.唐朝高僧 西游天竺取经,为中印文化交流做出了突出贡献。 《西游记》中唐僧这一人物原型是唐朝僧人 。 【课中探究】 1.日本遣唐使中的代表人物有哪些? 2.鉴真为什么受到中日两国人民的尊敬? 3.玄奘在中国历史上有什么让人记住的事? 【我的知识网络】写在书上的标题旁 【当堂检测】 1.下列人物,为日本文字“平假名”创制作出了重要贡献的是 ( ) A.空海

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档