健康教育路径在婴儿养育中的应用.pdf

2O8 中国儿童保健杂志 2017年O2月第 25卷第 2期 CJCHCFEB．2017，Vol25，No．2 · 健康教育 · 健康教育路径在婴儿养育中的应用 向卉 ，陈虹 ，李雪莉 新疆医科大学第二附属医院预防保健科，新疆 乌鲁木齐 830028 摘 要 ： 目的 分析健康教育路径对婴儿期儿童早期教育的效果，为婴儿养育寻求有效的方法 。方法 2014年 3月份按 照入选标准收集在本院儿童保健门诊体检的30~42d的34名婴儿为干预组，干预组在对照组基础上按照健康教育路径对婴儿 进行早期教育相关内容训练 ；另按照人选标准随机选取 31名婴儿为对照组，对照组只接受常规儿童保健 。两组均未参加任何机 构的早期教育。两组婴儿满 l2月时进行发育商、体重、身高的测试和常见病发病率情况及效果评价。结果 干预组在适应性、精 细运动、个人社交 3个能区的发育商高于对照组 6分左右；在大运动、语言2个能区的发育商高于对照组 11分左右，差异均有统 计学意义(PO．05)。两组在体重、身高方面差异无统计学意义(PO．05)，常见病发生率干预组低于对照组(PO．05)。结论 健康教育路径应用于婴儿期早期教育，可有效提高婴儿神经心理发育，减少常见病患病率，值得积极推广实践。 关键词 ： 健康教育路径 ；婴儿期 ；早期教育 中图分类号 ：R179 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—6579(2017)02—0208—03 doi：10．11852／zgetbjzz2017-25—02—30 Application ofhealth educationpath in infantearlyeducation X IANG Hui，CHEN Hong，L Xue—li DepartmentPreventiveCare，theSecondAffiUatedHospitalofXinjiangMedicalUniversity，Urumqi，Xinjiang830028，China Cor】一已s户D gauthor：L工Xue—li，E-mail：1447613204@gg．c0 Abstract： 0bjective Toinvestigatetheeffectofhealtheducationpathinchildrensearlyeducation，inordertoseekef— fectivemethodsforinfanteducation． M ethods InMarch2014，65infantsaged30～ 42daysreceiredphysicalexamination inchildrenhealthcareclinicoftheSecondAffiliatedHospitalofXinjiangMedicalUniversitywereselectedaccordingtOse— lectioncriteria，whoweredividedintotheinterventiongroup (34cases)andthecontrolgroup (31cases)，earlyeducationre— latedcontenttrainingwasimplementedaccordingtothehealtheducationpathintheinterventiongroup，whilecontroversial healtheducationwasimplementedinthecontrolgroup．Twogroupswerenotparticipatedinanyearlyeducationinstitutions