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天津民族职专教师课时授课计划课题3.2接入因特网一、教学目标
课 题 3.2 接入因特网 一、
教
学
目
标 知 识
技 能
目 标 了解接入因特网的5种方法及设备组成。 能 力
目 标 1、能运用类比的方法进行学习。
2、培养学生的动手、动脑能力。 德 育
目 标 培养学生探索、探究学习能力。 二、教学重点 接入因特网的方法 三、教学难点 接入因特网的方法 四、教学方法 讲授法、演示法 五、教学用具 (1)硬件:计算机、黑板、投影仪
(2)软件:多媒体课件(PPT)、教参、课程标准 六、授课节数 1 七、课 时 1 八、授课时间 九、课 型 新 十、教学过程 1.导入新课 2.讲授新知
3.课上练习 4.课堂小结 十一、布置作业 注:十——十三项内容请按顺序写在后页 十二、板书设计 十三、课后记 第(2)页
十、教学过程
(一)导入新知
提问同学们家里有网吗?家里有网的同学是否观察或了解自己家的网是怎么接入的?都用到什么设备了吗?
(二)讲授新知
3.2.1 因特网的接入方式及设备
1、拨号上网方式
设备:
一台个人电脑
一个外置或内置的调制解调器(Modem)
一根电话线
特点:
投资少、速度慢
56kb/s
2、ISDN专线接入
特点:
边打电话边上网
方便、速度快
128kb/s
3、ADSL宽带入网
全称Asymmetric Digital Subscriber Line( 非对称数字用户线路), ADSL技术提供的上行和下行带宽不对称。
上行:640kb/s
下行:8mb/s
特点:
与ISDN相比,减轻电话交换机的负载,不需要另缴电话费。
4、DDN专线入网
DDN(Digital Data Network,数字数据网,即平时所说的专线上网方式)就是适合这些业务发展的一种传输网络。
特点:
采用数字电路,传输质量高,时延小。
5、局域网接入
获得永久属于用户计算机的ip地址,不需要MODEM和电话线,但需要有网卡。对软件配置要求较高。
特点:
传输速率高、对计算机配置要求高,需要有网卡,需要安装TCP/IP。
3.2.2 接入因特网的方法
首先需要明确ADSL路由器、计算机和电话线的连接方法
连接之前要参看路由器使用说明书,了解各个端口的功能
具体配置
课上练习
正确连接网络设备与计算机及接入线缆。
(四)课堂小结
教师结合学生完成实例的情况,对本节课的教学过程进行小结。
十一、布置作业
完成小卷的填写。
十二、板书设计
(略)
十三、课后记
经过学习学生进一步了解了因特网是如何接入的,并了解了不同接入方式的特点和主要设备,以此选择适合自己的方式接入因特网。
天津民族职专教师课时授课计划
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