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说教材 李肃浩
All Rights Reserved. 对应教材 主要内容 主要内容 主要内容 主要内容 章节详细关系图 主要内容 第四章 C2C交易 课程设计 第一部曲:明确目标 课程的设计理论 主要内容 国家十一五规划教材 《电子商务实务》 高等教育出版社,2010,陈德人主编 * Click to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth level * ? All Rights Reserved. * Click to edit Master title style 第1章 电子商务案例分析模型 第1章 电子商务案例分析模型 信息技术与管理系 李肃浩 《电子商务实务》说教材 1.3 1.5 国家十一五规划教材 《电子商务实务》 高等教育出版社,2010.4 陈德人 主编 最终目标 当前课程 前导课程 经济学基础、管理学基础、网络技术 电子商务 市场营销 就业指导 传授知识和拓展就业渠道双管齐下 课程联系 教材内容 1 教学目标 2 教材特点 3 章节解读 4 具体课例 5 教材展望 6 电子商务实务 教材内容结构图 拓展篇 实战篇 导入篇 电子商务 导引 电子商务实务 具体操作 电子商务整体设计 和发展趋势 共计60学时 (第1章) (第2-9章) (第10-12章) 教材内容 1 教学目标 2 教材特点 3 章节解读 4 具体课例 5 教材展望 6 计算机操作 和维护 构建电子商务平台 利用计算机完成商务活动 团队协作 爱岗敬业 终身学习 教学目标 计算机和网络 电子商务 市场营销 知识目标 能力目标 情感目标 课标结构树 教材内容 1 教学目标 2 教材特点 3 章节解读 4 具体课例 5 教材展望 6 教材内容特点 用情景贯穿全文、用漫画引导展现、用技能进行实战训练、用知识补充完善。 先实践,再理论,支持学生个性化发展。 技能目标 实战训练 知识学习 内容小节 同步测试 教材体例 教材内容 1 教学目标 2 教材特点 3 章节解读 4 具体课例 5 教材展望 6 将知识化零为整 教材内容 1 教学目标 2 教材特点 3 章节解读 4 具体课例 5 教材展望 6 教学目标 知识目标 能力目标 情感目标 第二部曲:选择课程设计理论 学情分析 厌理论喜动手 系统学习意识差 课程设计理论 任务驱动法(内容重构) 双主理论(学习引领) 学习情景 1 注册与认证 学习情景 2 学习情景 3 学习情景 4 学习情景 5 学习情景 6 学习情景 7 第三方支付平台操作★ 发布商品与店铺开设 线上管理 店铺设置与装修★▲ 交易处理★▲ 店铺推广 ★为重点内容,▲为学习难点;学时总计:8学时,理论和实践为1:1 教学模块分配 第三部曲:知识情景化 教材内容 1 教学目标 2 教材特点 3 章节解读 4 具体课例 5 教材展望 6 国家十一五规划教材 《电子商务实务》 高等教育出版社,2010,陈德人主编
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