【名师指津】高中数学 第3章 数系的扩充与复数的引入 3.2 复数的四则运算知识导航 苏教版选修2-2.DOCVIP

3.2 复数的四则运算 知识梳理 1.两个复数相加(减)就是把,即a+bi±(c+di)=. 2.复数z=a+bi(a、b∈R)的共轭复数记作,即=. 3.一般地，如果n∈N*,我们有(1)i4n=1,i4n+1=_____________,i4n+2=____________-1, i4n+3=____________. (2)设w=,则1+w+w2=. 知识导学 要学好本节内容，除熟记一些常用结果〔in的周期性、w的性质及wn+wn+1+wn+2=0(n∈N)(w为1的虚数立方根)〕，还要在求解计算时，充分利用i、w的性质，或适当变形，创造条件，从而转化为关于i、w的计算问题.在复数问题中，整体观点是常用的解题技巧，要注意学会这种解题技巧. 疑难突破 本节的难点是如何将复数的除法进行简便运算，学习本节内容，能培养怎样的数学思想. 剖析：在实际进行的复数除法运算中，每次都按乘法的逆运算将十分麻烦，我们可以用简便方法操作：先把两个复数相除写成分式形式，然后把分子与分母都乘以分母的共轭复数，使分母“实数化”，最后再化简. 学习本节内容主要培养转化、数形结合的数学思想. 典题精讲 【例1】 计算(6+6i)+(3-i)-(5-3i). 思路分析：利用复数加、减法法则进行计算. 解：(6+6i)+(3-i)-(5-3i)=(6+3-5)+(6-1+3)i=4+8i. 绿色通道：复数的加