【名师指津】高中数学 第一章 统计 1.5 用样本估计总体知识导航 北师大版必修3.DOCVIP

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  • 2017-05-27 发布于湖北
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【名师指津】高中数学 第一章 统计 1.5 用样本估计总体知识导航 北师大版必修3.DOC

§5 用样本估计总体 知识梳理 1.在实际问题中,直接得到总体的全部数字信息往往比较困难,而常常进行抽样调查,即从总体中抽取一部分作为样本,并用样本的各种信息来估计总体的情况,主要包括样本数据的频率分布和基本数字特征. 2.要估计总体频率分布情况,我们常用频率分布直方图和频率折线图来表达. 3.在频率分布直方图中,纵轴表示各组的宽度,数据落在各小组内的频率用小矩形表示.各个小矩形的面积总和为1. 4.连接频率分布直方图中各小矩形上端的中点,就得到频率分布折线图.随着样本容量的不断增加,所分的区间数也不断增加,而区间的长度在不断减小,相应的频率分布折线图就会越来越接近于一条光滑的曲线. 知识导学 在前面我们学习的三种不同的抽样方法,目的是为了从总体中获得一个易得、有代表性的样本,这是统计的任务之一;统计的第二任务是用样本来估计总体,这也是统计的基本思想.用样本的情况估计总体的相应情况,大体上有两类,其中之一就是本节要学的“用样本的频率分布估计总体分布”.所以在学本节前,需系统回顾抽样方法. 学习时可结合图形的变化,即由样本数据的频率分布直方图→折线图→总体密度曲线,理解样本数据的重要性和用样本估计总体的可行性. 对于总体中个体取值较少的情况,我们常用条形图表示其样本分布;而对于个体取值较多或无限的总体,我们则常用频率分布直方图、频率分布表、频率分布折线图等图表形式表示样本分布.

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