【名师指津】高中数学 第三章 概率 3.2 古典概型（第2课时）预习导航 新人教A版必修3.DOCVIP

高中数学 第三章 概率 3.2 古典概型（第2课时）预习导航 新人教A版必修3 1．了解整数值的随机数的产生． 2．会用模拟方法(包括计算器产生随机数进行模拟)估计概率． 1．随机数 (1)定义：计算器或计算机产生的整数值的随机数是依照确定的算法产生的数，具有周期性(周期很长)，它们具有类似随机数的性质，不是真正的随机数，称为伪随机数．即使是这样，由于计算器或计算机省时省力，并且速度非常快，我们还是把计算器或计算机产生的伪随机数近似地看成随机数． (2)利用计算器产生随机数的操作方法 用计算器的随机函数RANDI(a，b)或计算机的随机函数RAND BETWEEN(a，b)可以产生从整数a到整数b的取整数值的随机数．例如，用计算器产生1到25之间的取整数值的随机数，方法如下： …… 反复按ENTER键，就可以不断地产生(1,25)之间的随机数． 【做一做1】如何用计算器产生1～21之间的取整数值的随机数． 解：具体操作如下： 反复按ENTER键，就可以不断地产生(1,21)之间的随机数． 2．整数值的随机数的应用 利用计算器或计算机产生的随机数来做模拟试验，通过模拟试验得到的频率来估计概率，这种用计算器或计算机模拟试验的方法称为随机模拟方法或蒙特卡罗方法． 用频率估计概率时，需要做大量的重复试验，费时费力，并且有些试验还无法进行，因而常用随机模拟试验来代替试验．产生整数随机数的方法