有趣的西瓜虫.doc

中班科学教案：有趣的西瓜虫 活动目标： 1.认识西瓜虫的外形特征，了解其生活习性，对西瓜虫感兴趣。 2.尝试使用辅助工具观察、探索，发现西瓜虫的秘密，并进行记录。 活动重点：认识西瓜虫的特征，在观察、探索中发现西瓜虫卷起来的秘密。 活动难点：通过观察、探索，发现西瓜虫的秘密，主动说出自己的想法，并进行记录。 活动准备: 1.教具：多媒体课件、大的记录纸 2.学具：放大镜、西瓜虫、小棒、盘子、记录纸、记号笔（人手一份）、小箩筐3个 活动过程： 认识西瓜虫，了解西瓜虫 老师带来了一位小客人，看是谁？知道它为什么叫这个名字吗？ 你在哪里找到过这位小客人？它喜欢生活在哪里？ 观察、探索西瓜虫的秘密 我们的小客人太小了，用什么东西可以帮助我们看的更清楚呢？（放大镜） 2.第一次操作： （1）你可以用放大镜看看西瓜虫长什么样？头上有什么？身上有什么？ （2）把你看到的西瓜虫记录在纸上，老师已经将西瓜虫的身体画好了，请你把看到的特征添画上去。 （3）操作回来，请跟老师说说你刚才看到的，记录在纸上的西瓜虫长什么样？ （4）教师总结：西瓜虫头上有一对触角，有眼睛、嘴巴、身上有许多的脚，背上是一节一节的，它属于节肢动物。 三、讨论问题：为什么西瓜虫会卷起来？ 1.第二次操作：西瓜虫什么时候回卷起来？为什么要卷成球形? 2.西瓜虫真的死了吗？（保护自己的方法：假死） 四、活动延伸 1.你还知道什么动物会用什么方法来保护自己的呢？ 2.将西瓜虫投放在生物角中继续观看。