2014高考语文三轮语言文字运用冲刺复习微专题课件：关生活，要规范，“情境”语葩怎斗妍（上）.pptVIP

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2017-05-27 发布于天津
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2014高考语文三轮语言文字运用冲刺复习微专题课件：关生活，要规范，“情境”语葩怎斗妍（上）

* * 关生活，要规范，“情境”语葩怎斗妍(上) 图文转换 “图文转换” 【2013年新课标全国卷Ⅱ】　　【2012年江苏卷】【2013年江苏卷】　　4．有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。（5分） “图文转换”的内涵要求能力要求：　语言得体 “语言得体”的常考形式【2006年福建卷】　　【2006年四川卷】　　【2014年1月，北京教委试测题】阅读下面的材料，回答5～6题。　 5.小辛当面向程主任汇报时，说法最恰当的一项是（）　　 6.小辛登门道歉退款时，说法最恰当的一项是（）　 “语言得体”的内涵要求能力要求：　　拟写应用文 “拟写应用文”的形式例析　　【2011年江苏卷】　【2013年重庆卷】　　 “拟写应用文”的内涵要求能力要求：　　一方面，语文基础的要求：对各种常见形式的“应用文”的掌握程度；　谢谢！