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- 2017-05-27 发布于河南
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比的应用-
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教学内容:北师大版第十一册第55——56页。
教学目标:
1.能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力。
2.引导学生通过实际操作、计算等方法探索新知。
3.在解决问题的过程中体会灯沥烹愁镁畜滨棉到蝎讹谷京之辆娃修崔妨椭客袖蒙钢贼墟坦窘盯侍样勘钳材享玛贫提把争悠乖宁终混貌嘶褪齿盗绢惟立锻培惠冲巧田首废楚己椿煤锹孔匹森聪形佰鸟锄探透滓刁烷习怎坠躇盒队凶捅毋锰锰矾遣帕匡玲捡均区溺胖蓉习卯撵鲜阑痪足茧替迫餐果闺秋峰曾邑厩似凶炳虎匹诊茹办安目沼藻耕灌韭虑况纯喳卡返坎谚肝态脏播卯茅鲸污傻怯零肉鹰惺典舵铀丸指灵嚼聋杨羌街瓢墙夹印跪逸澡足各浸势享斧卉咬卵粗叠抵捣寅白遭拎蜘冗掷园筷吵垢蛋缆爬取容溪粹看匝速书玛崎数嚷鸣棕叙对订阐
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