初中历史教学如何开展课外历史活动.pdf

誊 誊 舞蠹 誊 ≯ 曩瓣 … _ _ _。u 践研究 初 中历 史 教 学 如 何 开展 课 外 历 史 活 动 陆建华 (深圳市南山区荔香中学，广东 深圳 518052) 摘 要：初 中历史新课改要求必须将课外历史活动作为教学重点．必须让学生通过对课外历史活动的学习，加深对历 史知识的了解，提高学习初 中历史的积极性。并将历史知识融入生活实践和 日常学习中。历史课外活动主要 以课程形式为依 托 ，强调丰富多样的教学活动形式，以新课改的教学理论 “以活动促进步”为课堂学习目标 ，提高学生历史 自主性学习能力，丰 富课外历史活动的亲身体验，积极针对历史单元课题进行独立思考 ，锻炼学生的情感态度、价值观和技能，是培养学生综合素 质和创新思维能力的动态教学模式。本文主要针对 目前初 中历史教学中存在的一系列问题进行综合分析。并讨论在初中历史 课堂上开展课外历史活动的方法。 关键词：初 中历史 课外活动 现状研究 2011年历史新课标的深化改革要求全面开展素质教 课外活动过程中可以补充相关的历史人物，融入历史典故．如 育 ，提高学生在初中历史课堂上独立 自主学习的能力 。锻炼 “止楚攻宋”、“马陵之战”等以增强课堂教学的生动性。总之， 学生积极参与社会活动的能力 ．促进历史教学模式的多样 课外活动的开展可以拓宽学生的历史知识面．增加其对历史 化。在初中历史课堂上开展的课外历史活动主要有 ：制作历 教材的了解，调动其在历史课堂上的学习主动性。 史人物备查卡 、举办历史知识竞赛、学习历史歌曲、认识和仿 2．2点燃学生的爱国主义热情 制各历代文物 、最喜欢的历史学生人物、最难忘的历史事件、 历史新课标的重心是学生的素质教育。特别是爱国主义 历史课堂演讲等。在初中历史课堂上激发学生的学习兴趣会 教育。在初中历史课堂上科学合理地开展课外历史活动，可以 进一步促进历史学习动力的调动。成功的历史教学对历史教 让学生深刻正确地认识到中国历史文化 。体会到中国共产党 师有更进一步的要求．要求其设计每节课的教学任务。追求 的发展历程、中国社会主义发展的必要性，让所有学生树立起 课堂效率，促进学生历史课程学习能力的提升 ，本文主要针 伟大的爱国主义信念．让学生从中华民族的历史抗争中彻底 对历史课堂特点，研究如何开展历史课外活动的方法。 领悟到中华民族发展过程中的沉痛教训 ，懂得要在未来的工 1．初中历史课堂开展课外历史活动的现状 作和生活中积极抓住机遇，改革创新，升华 自己的精神境界。 目前 ，在初中所有课程 中，相 比较语文 、数学和英语等 3．几种常见的课外历史活动 科 目，历史科 目被作为副科进行对待，导致学生对历史 的忽 新颁布的初中历史课程标准建议教师要实现教学形式 视，大部分学生认为历史课程没有价值性 ，特别受应试模式 的多样化 ，提倡教师组织多样教学活动、探索多种课外历史 和升学率的影响，更忽略了历史课程的学习。由此可见，不管 活动途径 、开发历史教学资源 ，如此可以总结出以下几种常 是学校、教师还是学生 ，均没有意识到历史课程的重要性，学 见的课外历史活动案例。 校及教师没有认真分析和钻研创新历史课堂教学的正确方 3．1组织交流活动 ：教师设计具有研讨价值和符合单元 法 ，在课堂教学中只是一味地要求学生死记硬背式历史知 课题要求的问题 。通过组织辩论竞赛 、分组讨论、小组座谈 识，历史教学模式较为传统单一，教学思路陈旧。学生在历史 等活动 ，重点讨论课题内容 ，包括 ：对重大历史事件的看法 、 学习的过程 中也只是枯燥背诵历史内容，课堂上学习注意力 对秦始皇的功过分析、对 中美关系发展的理解等，让学生主 不集中。完全忽视历史科 目的核心价值和思想价值。