大学生学习行为及其影响因素的实证_略_江A大学802名学生的问卷调查_林云.pdfVIP

2010 5 天 津 大 学 学 报 (社 会 科 学 版) 12 3 　 　 　 ay20 10 JOURNALOFTIANJINUNIVERSITY(SOCIALSCIENCES) Vo.l12　N　o.　3 　 ——— A 802 1 2, 3 林　云, 梁雄军 (1., 3 18000;2., 310018; 3., 3 18000 ) 　:学习动机是激励大学生学习行动的内在原因。发奋进取的学习行为表现, 是大学生具有明确学习 标需 求和良好学习积极性的体现。 对地方性高校浙江省 A大学 802 名大学生的实证分析(回归估计)表明, 教师综合素 质、学校教学管理和学生学习环境等系列因素, 均程度不同地影响