篮球运球_531626.docVIP

教学内容 原地运球 直线运球游戏 教学 目标 运动参与：培养学生对篮球的兴趣，积极参与到篮球活动中 运动技能：使65%的学生基本掌握原地运球的动作要领 社会适应：培养学生的团结精神 重点和难点 重点：运球的手型 难点：控球的能力 课的部分 课的内容 教师活动 学生活动 组织形式 次数 时间 准 备 部 分 课堂常规 体委整队集合，报告人数 宣布上课内容和要求 安排见习生 二．蛇形跑 集合队形按体操队形散开，排尾同学绕前面的同学进行蛇形跑至排头排在排头同学的前面成为新的排头，依此类推，原来排头的同学再次成为排头为止，先完成的组为胜 三．准备操 第一节 手腕、踝关节运动 第二节上肢运动 第三节肩部运动 第四节膝关节运动 第五节弓箭步压腿 要求学生集合静、齐、快 宣布上课的内容，并提出课的要求 讲解蛇形跑的规则和要求 示范准备操，口令响亮有节奏 1.学生成四列横队迅速集合 2.报数声音洪亮 根据老师的要求进行热身活动 4.随老师示范做准备操 动作到位，充分活动开。 集合队形： ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △ 基 本 部 分 原地运球 球性练习 向上抛接球 双手提前拨球 原地运球练习 教师讲解示范运球的基本姿势和动作要领 学生分成四组，小组间自己练习 运球比赛 小组内挑出最好的同学，进行比赛，看谁原地运球的次数多 直线运球接力 将学生分成人数相等的四组，进行直线运球接力 讲解示范运球的基本姿势和基本手型 组织学生分组练习，提出练习要求 巡回指导 组织学生运球比赛 5.讲解接力的规则和要求 仔细观察老师的示范动作，徒手练习 小组练习，达到练习次数 组内推荐运球最好的同学进行比赛 遵守游戏规则和要求进行比赛 队形： ×××××××× ×××××××× △ ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ ×× ×× ×× ×× ○○ ○○ ○○ ○○ 结 束 部 分 集合放松 课后小结 三．回收器材 带领学生进行放松练习 对课堂进行评价总结 跟着老师的示范一起放松 帮助老师收回器材 队形： ×××××××× ×××××××× ○○○○○○○○ ○○○○○○○○ △