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面试成功的启示——思路+要点 来源:qzzn ???【考试大：中国最受欢迎的考试教育王国】???2011年5月17日 考友从组织题及现象看法题两方面提出了个人的看法来解析面试成功的技巧，供各位考生参考。 　　克服套路的不足——思路+要点=答案 　　面试复习是一项系统工程，现在越来越多的朋友对面试都非常重视，本人对面试有些个人见解，发出来大家可以共同探讨一下。 　　答题方法：思路+要点 　　答题的三要素：层次清晰，语言简练，要点齐全 　　这个答题的方法，就是要大家大胆的抛弃套路，用思路和要点来答题，简单来说：思路就是处理一类题总体程序，方法和要求。要点就是针对题中关键词的解答。 　　答题的三要素：层次清晰就是说要把答案分成互不重复、不交叉的几点来表达，除了演讲等特殊题以外，其他的题最好能分层回答； 语言简练就是说答到采分点就打住，点到为止，或者用一句话简单解释一下。不要过多扩展。 　　要点齐全的意思是说，针对题目的关键词，所涉及的问题，都要得到解决，或者说，题目的重要采分点都要说到，要全面，一题不能只答两点就答完了，有头有尾，分析问题全面，有反有正，辩证的思想一定要有。 　　组织题： 　　一、领导要你去塑料厂慰问60名下岗职工，你怎办？ 　　思路 : 　　1、和塑料厂联系，取得下岗职工的姓名、住址、家庭电话 　　2、申请资金购买大米、面和食用油等生活物资； 分组慰问 　　3、发放慰问物资 了解下岗群众的现状、目前存在的生活困难及下一步的打算，鼓励他们树立生活的信心 　　4、汇总各组的慰问反馈，向领导汇报，并可以提出自己对解决此问题的可行性建议 　　分析：重点词 本单位、塑料厂 60名 慰问 下岗（生活困难） 　　具体分析：涉及2个单位——你在的单位，还有就是塑料厂，那么第一点自然就出来了 　　60名下岗职工，不可能你自己一个人去慰问，就要分组. 　　慰问不仅仅是要做精神上的，例如鼓励他们，了解他们的想法，还要有些实实在在物质上的，这就涉及慰问物资的购买，同时注意要点出买的物资的性质，因为我们不可能买些奢侈品去慰问下岗工人. 　　做好以上各项准备后，就要去慰问了，这时要说出慰问的具体内容：解下岗群众的现状、目前存在的生活困难及下一步的打算，鼓励他们树立生活的信心。 　　最后，要做一个汇报，可以是口头的，也可以是书面的 　　那么这题这样分析以后，是不是会觉得比套路的回答要好一点呢？ 二、你单位接到通知，半小时以后来检查你单位电子政务实施情况，但是却临时停电了，领导的行程也不能修改，那么你怎么办？ 思路：这题的重点就在于，这个问题是可以通过你的种种办法和努力解决的，那么我们就要想种种办法解决好发电的问题。 　　要点： 　　1、打电话给电力部门，询问是否能及时供电，如果能及时供电，就安心等待 　　2、如果不能及时来电，就查看本单位是否有发电机或者备用电源 　　3、如果没有，可以向附近单位求助 　　4、如果领导来了，还没能及时发好电，可以先给领导提供文字资料，等供电后，带领导参观，给领导演示，并认真倾听领导的意见，做好记录。 　　5、在以后的工作中，我会提前做好后备电源和设备的准备工作，杜绝此类事情的再次发生。 　　三、单位领导要你陪同一位老专家到水利工地考察，你怎么做？ 　　关键词： 老专家 水利工地 　　老专家， 就要想到他的身体 ，带药品 ，选择舒适的交通工具 。 　　水利工地， 就要想到要和他联系 。 　　1、联系水利工地，索要情况介绍，交专家先行参考 　　2、根据老专家的身体情况，携带常用药品，选择合适的交通路线和恰当的交通工具，并征求专家的意见 　　3、通知水利工地，做好接待工作，便于老专家到了就可以马上开展工作 　　4、陪同老专家考察，记录其建议和意见 　　扩展练习 　　一、某乡拖欠教师工资，教师集体，领导让你处理，你怎么办？ 　　大家的问题是在细枝末节上纠缠不清，在一个采分点上扩展太大。另外几个采分点你说不到不得分，要一个点上说得再多也不得多分。 　　有的朋友说，到接待室，让他们推选出代表，和代表谈，看他们有什么问题，给他们讲党的政策，进行思想政治教育。不能这么罗索。老师，是可以的，但是学校要停课，影响学生学习，在社会上造成不好的影响。再一个集体要不要影响机关的正常工作程序？这种题我来分析： 　　1、领导让你处理，意味着你不是领导，你只能倾听老师和乡政府的意见，形成调查报告，领导指示你怎么做，而有的考生就忽略了自己的地位，直接发号施令了，这是越位。解决乡级老师工资，最低也得是主管教育的副市长才能管的事呀。 　　2、有的考生说下去调查研究，此时教师也许在办公室门外等着处理，要不领导能让你处理吗？这时不能再下去调研了，要马上接待老师（不要画蛇添足地说让他们选出代表，接见代表），倾听并记录他们的原因。（听他们说为什么，