2014年秋七年级政治上册第二单元 第3课 第一框 与老师面对面课件 新版人民版.pptVIP

牛刀小试 思想品德课上，老师误认为小路违反课堂纪律，就严厉地批评他，小路当即与老师发生了冲突。事后，小路应该( ) A.想办法转到另外一所学校去，以免再与老师发生冲突 B.主动找到老师承认错误，请求老师原谅自己 C.将此事怀恨在心，继续与老师作对 D.主动与老疏远师，避免再次与老师发生冲突 * 当你在课堂上发现老师的讲解有误时，用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重，下列做法恰当的是（ ） A.不等老师讲解完，就直截了当地指出老师的错误 B.下课后，在同学中广泛宣传老师在讲解中的错误 C.下课后，私下找到老师提出自己对问题的看法 D.就当什么也没有发现，以免老师对自己有看法 * 课下练习 为增加师生之间的相互了解，增进师生感情，构建和谐的师生关系，某校七(5)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感的桥梁”的主题班会，邀请全体任课老师参加，请你一起参加这次班会，并完成下列任务： （1）为营造尊师爱生的气氛，请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，在教室内张贴。 （2）请你为本次班会设计三个活动环节。 （3）请你以主持人的身份来作班会的总结发言，写出发言提纲。 * * 导入新课 如此“谈心” 在一个人来人往的办公室里，一位老师慷慨激昂地和学生谈话。对面一位