南方新课堂高考生物总复习第3章 第2节 细胞器 系统内的分工合作课件 新人教版必修1.pptVIP

南方新课堂高考生物总复习第3章 第2节 细胞器 系统内的分工合作课件 新人教版必修1.ppt

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南方新课堂高考生物总复习第3章 第2节 细胞器 系统内的分工合作课件 新人教版必修1

(2)请依次指出图中 c、s、m 所表示的结构名称:__________、 ______________、__________________。 (3)写出在 d 上完成的生理过程的反应式:_______________ ____________________________________________________。 (4)抗体在________细胞的核糖体上合成后,依次经过图中 ____________(填图中标号)分泌到细胞外,这个过程体现的是 生物膜的____________性。 (5)从进化的角度看,首先是由于____________(填图中标号) 的出现,才诞生了相对独立的生命系统。 * [答案](1)流动镶嵌 (2)细胞膜 溶酶体膜 囊状结构薄膜 (类囊体膜) (4)浆 f(g)h(g)c 流动 (5)c * [解析]细胞核内 DNA 能够传递和表达遗传信息,RNA 则 要到细胞质中参与遗传信息的表达,A 错;核糖体是蛋白质合 成的场所,蛋白质的加工主要在内质网上进行,B 错;线粒体 内膜有与有氧呼吸有关的酶,所以蛋白质和脂质的比值大于外 膜,C 正确;动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成与中心体 有关,D 错。 [答案]C * 细胞结构与功能的规律 (1)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分 不同,所具有的生理功能也不同。细胞质基质是完成细胞代谢 的主要场所。 (2)中心体不能作为鉴定动植物细胞的依据,但可作为鉴定 动物细胞和高等植物细胞的依据。 (3)绝大多数原核生物、真菌和植物细胞都有细胞壁,但组 成成分不同。 * (4)蛔虫的体细胞和人的成熟红细胞无线粒体,只进行无氧 呼吸,原料为葡萄糖,产物为乳酸,且人的成熟红细胞无细胞 核,不再进行分裂,是提取细胞膜的首选材料。 (5)癌细胞:无限增殖,表面糖蛋白减少,黏着性降低,因 不断合成蛋白质,故核糖体多而且代谢旺盛,核仁较大。 (6)原核细胞只有核糖体,无其他细胞器,无核膜和核仁。 * 【举一反三 1】(2013 年江门、佛山两市二模)下列有关细 胞器结构与功能的叙述中,正确的是( ) A.液泡是唯一含有色素的细胞器 B.内质网是蛋白质加工、分类和包装的“车间” C.线粒体与叶绿体都有两层膜,都与能量转化有关 D.核糖体都附着在内质网上 [答案]C * 二、生物膜系统在结构和功能上的联系 1.各种生物膜之间的联系: (1)在化学组成上的联系: ①相似性:各种生物膜的组成成分相似,都主要是由脂质、 蛋白质组成。 ②差异性:各种生物膜在组成成分的含量上有显著差异, 这与不同的生物膜功能的复杂程度有密切关系,如细胞膜含少 量糖类,其他生物膜一般不含糖类,线粒体内膜蛋白质种类和 含量远高于线粒体外膜。 * (2)各种生物膜在结构上的联系: (3)各种生物膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成为例): * 2.生物膜系统的功能: 生物膜系统主要指真核细胞。原核细胞虽然有细胞膜,但 不能称为生物膜系统。 * 【典例】(2011 年四川)下列有关生物膜结构和功能的描述, 不正确的是( ) A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 [解析]原生质体的融合以细胞膜相互融合为基础,体现了 细胞膜的流动性;分泌蛋白和固醇类激素的合成都与内质网有 紧密联系;生物膜系统直接可以相互以小泡形式进行交流。因 此答案 B 错误。 [答案]B * 【举一反三 2】(2012 年郑州质检)研究表明细胞膜、内质 网膜和高尔基体膜中具有一些相同的蛋白质,而且这类蛋白质 在细胞膜中含量较少,在内质网中含量较多,在高尔基体中含 量介于两者之间。据此可说明( ) A.细胞膜是由内质网直接转化而来的 B.同一细胞中不同生物膜的成分、结构相同 C.高尔基体能够对蛋白质进行加工 D.生物膜在结构上具有统一性和差异性 [答案]D * 用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体 1.实验原理: (1)植物的绿色部位细胞内含有叶绿体,可以在显微镜下直 接观察。 (2)线粒体无色,可被健那绿染成蓝绿色。健那绿是一种活 细胞染色剂。 * 2.实验过程: (1)观察叶绿体: (2)观察线粒体: * 【典例】用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是 ( ) A.叶绿体在细胞内是固定不动的 B.叶绿体在细胞内是均匀分布的 C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体

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