随堂优化训练2014年秋九年级数学上册第二十一章 章末整合提升课件 新版新人教版.pptVIP

* 10．已知 x1＝－1 是方程 x2＋mx－5＝0 的一个根，求 m 的 值及方程的另一根 x2. 解：由题意，得(－1)2＋(－1)×m－5＝0，解得 m＝－4. 当 m＝－4 时，方程为 x2－4x－5＝0. 解得 x1＝－1，x2＝5. 所以方程的另一根 x2＝5. * 11．已知一元二次方程 x2－2x＋m＝0. (1)若方程有两个实数根，求 m 的范围； (2) 若方程的两个实数根为 x1，x2，且x1＋3x2＝3 ，求 m 的值． * 解：(1)∵方程有两个不相等的实数根， ∴Δ＝b2－4ac＝(－2)2－4m≥0. 解得 m≤1. * 章末整合提升 * * 热点一 一元二次方程的解法 一元二次方程的常用解法有四种：①直接开平方降次法； ②配方法；③因式分解法；④公式法．对给定的一元二次方程， 依据其特点，应首先判断能否使用直接开平方降次法，利用该 方法所解的方程类型有(ax－b)2 ＝c(c≥0)与(ax－b)2 ＝(cx－d)2 两种；其次是因式分解法，方程的右边化为 0 后，判断左边能 否进行因式分解，常用的因式分解方法是提公因式法和公式法； 最后是公式法，将方程化为一般形式 ax2＋bx＋c＝0(a≠0)后， 当 b2－4ac≥0时，代入求根公式 x＝ 求得方程的 两个实数根；如果没有特殊说明，一般不用配