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- 2017-05-28 发布于湖北
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高中化学第1节 第1课时化学实验安全教学课件 新人教版必修1
Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[化学] 第1课时 学习目标: 1.能识别化学品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。 2.掌握正确的实验操作方法,养成良好的实验习惯。 第1节 重点 增强学生的实验安全意识。 难点 事故的处理方法。 重点难点 【问题1】 如何把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器中? 答案:应先把玻璃容器横放,把块状药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 一、化学实验安全 1. 常见的实验操作方法 量取液体时,如果视线没有与量筒内凹液面的最低处保持水平,而是采用了仰视或俯视的方法,则仰视时会使读数比实际值 (填“偏大”“偏小”或“正确”,下同),俯视时会使读数比实际值 。 【问题2】 一、化学实验安全 偏小 偏大 一、化学实验安全 解析:根据如图1-1-1所示可知:俯视使读数比实际值偏大;仰视使读数偏小。 注意:正确的方法如图1-1-2所示:量筒必须放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积数。 错误的方法: 俯视,视线斜向下:视线与筒壁的交点在水面上,所以读出的数值比实际值偏大;仰视,视线斜向上:视线与筒壁
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