小学关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动实施方案.docxVIP

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小学关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动实施方案

xxx小学关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动实施方案为认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,根据市委的部署和镇党委《关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动实施方案》的要求,我校结合自身实际,制定深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动实施方案。一、指导思想开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是东华镇党的群众路线教育实践活动的延展和深化,对于深刻理解、准确把握习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵、精神实质和理论体系,进一步增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚持全面从严治党,切实加强东华镇领导班子和干部队伍建设,坚决把州委、市委各项决策部署落到实处,对推进我镇教育事业的改革和发展具有重要的意义。我校深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深化“四风”整治,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,进一步端正校风带动教风、学风,为努力办人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证。二、目标要求教育引导我校全体党员干部、教职员工深刻认识“三严三实”和“忠诚干净担当”的重大意义、丰富内涵,自觉按照“三严三实”和“忠诚干净担当”要求加强党性修养、改进工作作风,把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循、作为为官用权的警世箴言、作为干事创业的行为准则,对党员干部身上存在的顽疾进行大排查、大检修、大扫除,对存在的突出问题进行重点整治,使领导干部的党性、品格、境界和素质得到进一步提升,使党内政治生活真正严肃起来,使党的作风全面纯洁起来。(一)深入从严治党,践行“三严三实”。“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。要严以修身,切实加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。要严以用权,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。要严以律己,始终心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,坚持从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,始终脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,始终对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。(二)坚定政治品格,始终对党忠诚。对党忠诚是政治品格。党员干部要绝对忠于党、忠于祖国、忠于人民的事业,在推进文化体育事业发展进程中,不管遇到什么困难,不管遇到什么大风大浪,都要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,站稳坚定的政治立场。要全心全意的忠诚,不要三心二意的忠诚;要言行如一、表里如一的忠诚,忠心耿耿、天日昭昭,不要说一套做一套;要始终如一的忠诚,始终经受住血与火的考验,不要顺境时忠诚、逆境时就不忠诚;要无怨无悔的忠诚,泰山压顶不弯腰,虽九死而不悔。(三)坚守为官底线,保持个人干净。个人干净是为官底线。党员干部要心存敬畏、严格自律,做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。要防止和避免守不住为官底线,将特权享受当作丈量成功的标尺,以金钱财物作为衡量得失的准绳,背离从政为官的正道,以致个人栽跟头,让我校的办学声誉受损害,让全市的教育育事业受损失。(四)遵循从政准则,做到敢于担当。敢于担当是从政准则,是领导干部的职责所系、使命所在。党员干部要敢想、敢做、敢当,坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危险敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。面对教育教学改革发展面临的各种风险和难题,各级领导干部要有强烈的担当精神,忠诚履责、勇于担当、敢于负责,在敢于担当中历练提高。要重点解决领导干部和党员教师中现存在的 “一淡”(工作责任淡化)、“两缺”(缺乏工作热情、缺乏创新激情)、“三老”(老好人、老油条、老滑头)、“四退”(任务面前退步,责任面前退后,奉献面前退缩,服务面前退让)现象,以务实的作风,昂扬的斗志,不断突破学校发展瓶颈,努力推进依法治校进程。三、方法步骤这次专题教育从2015年1月开始,具体

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