城市徒步空间下的嘉兴特色建筑研究.docVIP

城市徒步空间下的嘉兴特色建筑研究.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
城市徒步空间下的嘉兴特色建筑研究

城市徒步空间下的嘉兴特色建筑研究   摘 要:寻找嘉兴市区的特色建筑的徒步活动是学校的暑期社会实践,本着发挥专业优势,弥补专业短板,参加组织了这次活动,对于在嘉兴读大学的学生认识自己城市是再好不过,对于环境设计专业的学生尤其重要;可惜有很多学生对于四年的大学所在的城市知之甚少,甚至城市建筑专业的学生也不知道自己的城市的历史脉络,发展的空间次序。这次的活动主要是大一大二的环境设计专业的学生,另外也想把这次活动作为学生的第二课堂,由城市徒步的方式所带来的不一样的设计调研体验 关键词:城市名片;徒步;旅游体验;城市特色徒步空间;人文载体 城市徒步,顾名思义,就是用脚穿行于城市、街区的各个角落,区别于代步交通工具,有人说过城市徒步是在用脚丈量这座城市,不知道的人以为丈量是在用尺寸刻度这座城区,其实从迈出的第一脚开始我们不会计较走出了多长的路,是几百米还是几公里,沁入我们心里的更多的是一种尺度,建筑与街道的尺度,建筑与建筑的尺度,街道与街道空间与这座城区的尺度关系 那尺度与尺寸有什么区别,首先尺寸,说的是一个长度单位(公里、米、尺、厘米等),具体到物体的实际大小,当一个人驾驶着飞驰而过的汽车,那他的尺度就是一个城区,一座城市,城市与城市的尺度,带给他的是关于区域与区域之间的关联,这也是一种速度,城市发展的速度与汽车快速交通工具间的匹配,而人在现代都市的发展中只能感到他的渺小的存在。当一个人骑着自行车,丈量它的尺度可能就是一个公园,一个小区,一个串联街道与街道的关系,带给他的要比汽车的尺度要小。当一个人徒步走过时,带给他的尺度要小的多,这时候人在穿行中街道的每一个建筑向他展示自己更多的一面,生怕自己被错过,徒步是与人与一座老城的最好的沟通方式 城市徒步下的设计调研是每个环境设计类学生所要经历的,可以从中发现嘉兴城市的空间发展的脉络,譬如老城区与新城区,每个城市区域分块的功能定位合理与不合理性,城市与自然(水系)的渗透与适应,还有组成城市的那些微量元素建筑与街道的关系,另外也看到城市徒步的社会调研对于书本的设计调研理论的实践依据的有力补充,发现城市调研的众多优点 城市徒步为我们展开一扇一扇大门,从这里可以便捷的沉入到社会深层,沉入到居民的日常生活中。在城市的边缘,在巷子的深处,在繁华的市区,我们能体会到更加真实,更加深切的日常生活,看到还有这样的一个更为博大更为深厚的嘉兴。在我们看来鲜活的城市不是写在书本上,而是镌刻在大地上,只有通过脚步去丈量,用心灵去体验,才能真正感悟它、把握它、拥有它。从一开始的老师的定位就是就把这次成为我们的第二课堂,成为我们回望城市的史料地图 对嘉兴市老城区的建筑进行有目的的徒步调研活动搜集也是非有意义的,具体表现为以下几个方面 (1)建筑调研系列这次调研是环境设计专业大一、大二学生的暑期社会实践,也是作为专业基础课程的部分,对于专业学习和专业实践有实际的意义 首先,一方面解决了学生的专业理论实践的问题,因为在嘉兴老市区建筑的调研过程中,存在的很多不同类型、不同历史时期的建筑,本身跨度比较大,有传统古建筑、近代古建筑红色背景下的红色建筑、有宗教为主的主体建筑,有西方古典时期的建筑,还有西方近代、现代主义萌芽的建筑。这些都需要在学校就要知道建筑的历史发展,让学生在本次实践中,将设计理论与现实中的建筑进行有机的结合。以期待学生在现场发现、解读建筑的意识。真正让学生充分调动他们的积极性。例如在嘉兴市南湖区华庭街,一个很繁华的步行商业街,有一个商业店面建筑外立面存在着一个西方古典主义后期的风格建筑,面阔五间(可惜建筑改造现还存在四间的面宽),可能出于繁华闹市,无人太在意,可是我们的学生有的人就能发现它,而且把这座建筑与书本上枯燥的知识点相结合,认识它。不得不感叹生活中平凡中的惊喜存在。如果没有很好的建筑理论知识修养,恐怕再从中发现就很难了 其次,我们实地观察人们的生活方式,为我们这次调研成果带来很多的启发。“设计源于生活”的另一方面就是从生活中发现设计的存在必要性,因为这次有一位同学是看到一座老的房子,是属于旧社区里的基础危险的老房子,从保留到改造,可能意义并不很大,即使复原可能也只是古董之物罢了,盲目复原的建筑已经不是很新鲜了,但这位同学却看出了不一样的设计的社会价值,首先这座旧的危房建筑群是在居住密集的社区,社区人员密集,公共设施和建筑较少。其次这座危房建筑群如果改造,本身结构存在很多问题,所以成本很高,另外如果重建,建筑空间利用率不高,不会形成很好的社会价值。综合考虑,这位同学给出了设计建议:一是保留危房建筑的墙体结构进行加固,其余旧危房建筑群空出的区域作为公共绿地与公共设施向四周的居民开放,一方面保留城市发展的历史记忆,另一方面满足了城市居民对于公共性的追求。这些都是出于大一的

文档评论(0)

linsspace + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档