最后15天四级写作专项点睛.docxVIP

最后15天四级写作专项点睛?　　其实写作部分针对与区别六级和考研来讲，四级的写作要求相对来说是比较低一点的，比如说在刚刚过去的2009年12月份考试当中，那么我们的四级写作作文要求写的是绿色校园，那么当时我们很多位四级的写作老师都在课堂上不止一次的讲到过绿色、环保这样的话题，包括我们大学校园的一些事情。只要你在课堂上能够把老师在课堂上所讲的模板、框架、句型稍稍的积累一点，把它总结成形成自己的文字，哪怕你就是按照我们的模板框架来写最后你也会得一个很不错的分数。　　所以对于写作这一部分不需要有任何的技术含量在里面，只要你在考场上第一没有单词拼写错误，第二没有明显的语法错误，第三别跑题。那么基本上都会得一个相对来说还是比较不错的一个分数，所以这是我对各位网友、各位同学所给出的关于一点写作的建议。平时在最后一段时间里面平时你应该写三篇作文，至少写到之前老师在课堂上所讲过的你认为在今年最有可能出现的话题，随便的任何一个话题都可以再写三篇文章，在考试之前帮大家练练笔，难免到考场上会提笔忘字，在拼写的时候不知道怎么拼了，提前练习还是很重要的。四级写作的特点与要求　　孙子云：“知己知彼，百战不殆”。想在写作考试中获得成功，就必须首先了解四级考试的要求和评分规则。由于新四级考试还没有开始进行，笔者就以一篇根据现行四级写作题目“Do‘Lucky Numbers’Really Bring Good Luck?”写成的学生作文为例来讲述几个最基本的道理。例文1：　　Some people think that certian(拼写错误) numbers will bring good luck to them. Numbers such as six, eight, sixteen and eighteen are regarded as lucky numbers. There are also people who think that their success is related to certain numbers.　　However, some other people think numbers have nothing to do with their luck. They believe in their own rather than“lucky numbers”. They dont do things according to certain numbers.　　As far as I am concerned, I think it is a persons own business whether he believes in a certain number or not. The most important thing is that he has done the work by himself and has done it quite well. As to the belief in numbers, it is their (前后指代不一致，应改为his) personal choice.　　该文章是当年四级考试命题组印发给全国评卷老师的一篇例文，根据15分制的评分标准，这篇例文被评为14分，供全国评卷老师作为评分参考。乍看起来，本文无论从遣词造句还是思想深度，似乎都算不得一篇佳作；但它之所以能够被评为14分，还是有其内在深层次原因的，那就是经常被考生们所忽视的议论文写作常识。简要地讲，可分为以下三个部分：（一）英文议论文的结构特点　　汉语写作对文章结构的要求不是很高，如开头段应该包括什么、论题句应该在什么时候出现、文章的结尾是否必须总结全文等等。而英语写作要求文章结构必须十分严谨，文章各个部分的功能都要十分清晰，开头、中间和结尾都有严格的要求。简而言之，英语议论文共有三大特点：1、观点鲜明的开头；2、紧扣主题的结尾；3、有主题句并且衔接自然的中间段落。　　这三点当中，第1、2点早已为绝大多数中国学生所熟知，因为开头点题和结尾扣题同样也是汉语文章的要求。但在长时间的学习过程中，这样的要求被很多学生以为是“老土”而得不到足够的重视。如果将这种思想带到英语议论文写作当中，直接的后果就是中心分散、观点不明确，加上中国学生普遍英文表达能力不强，这些因素就为整篇文章的失败埋下了隐患。　　另外，英语文章和汉语不同的是段落的主题句一定要放在段首，而不能按照中文的写作习惯放在段落的中间或者最后，在英文应试写作中更加如此。正因为没有“主题句”的思想，所以中国学生在写英语文章时经常“想到什么，就写什么”，这在英语议论文中是不能接受的。例如，例内容，换句话说，每段的内容都是根据首句来展开的，其顺序不能颠倒。（关于段落的衔接，在