山东省新泰市放城镇初级中学八年级数学上册3.5 分式的加法与减法学案无答案.docVIP

山东省新泰市放城镇初级中学八年级数学上册3.5 分式的加法与减法学案无答案.doc

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山东省新泰市放城镇初级中学八年级数学上册3.5 分式的加法与减法学案无答案

分式的加法与减法 课题 3.5分式的加法与减法(第一课时 课型 新授课 课时 1 学习目标 重点 同分母分数的加减法的法则。 难点 通分后对分式的化简,分母是x—y与y—x.的通分 学法指导 自主学习,合作探究 学前准备 预习学案 环节 学习过程 二次备课 一、预习导学 (1)、阅读课本P64页并回答书上问题。 (2)、想一想 二、合作探究: 1、回顾同分母分数加减法法则? 2、猜一猜,同分母的分式应该如何加减?(与分数加减法进行类比) 3、自学课本P64例1,完成下列计算: (1)+ (2)- _____________________________ 4、思考: (1)、异分母的分式如何加减?比如+=? (2)、阅读课本P65页,例2以上部分,与同伴交流你的想法。 三、典例解析: 探究完成例2. 四、训练巩固 1、 计算:(1)+ (2)+ +- (4)-- 当堂测试 点注 1、在下面的计算中,正确的是( ) A + = B += C - D +=0 A -+ B -+ C -+= 3、计算:+,结果为( ) A.1 B.-1 C.2x+y D.x+y 4、计算 (1) +- (2) +- (3) -- 反思

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