江苏省连云港市灌云县伊芦中学八年级语文下册8 多一些宽容第1课时教学案（无答案） 苏教版.docVIP

8 多一些宽容 年级 八年级 学科 语文 执笔 审核 使用周次 课题 8 多一些宽容 课型 新课 章节 5 备课时间 班级 姓名 学习目标 1、能说出文章的中心论点。2、学习文章以讲道理为主的论证方法，并能围绕论点举出有关的事例。?3、正确地看待宽容，学会用宽容对待别人。4、培养高尚的人格修养——宽容。? 1、严谨的思路，紧凑的结构。2、学习讲道理、对比论证的方法。1、自读课文，正音正字。2、回顾议论文的有关知识。议论文初读课文，把握结构? 学生自由朗读课文，讨论交流下列问题： 1、本文的中心论点本文的中心论点：多一些宽容?? 2、论述的结构层次为什么—怎么样—补充论述3、第二段四互间的关系，论述方法上有何异同 点拨：总—分逐层递进，互谅最基础，互爱是最高要求。 互让、互敬正反对比；互爱?排比 4、最后一段与中心论点的关系。?补充论证，体现说理的辨证。什么是宽容？我们为什么要宽容？ 怎么样才能做到宽容？收集有关宽容的名言警句，并挑选一句送给好友一句作为自己的座右铭，让我们藉着名人的语言，铭这能让我们终身受益的宽容。海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。???林则徐 宽以济猛，猛以济宽，政是以和。? 意志坚如铁，度量大似海。? 不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。?——(俄罗斯)屠格涅夫? 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——(黎巴嫩)纪伯伦? 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子?离娄下》? 仿照例句给文章加个题记。 老师示例： 宽容是融融春日，能融化冷漠的冰层； 宽容是缕缕清风，能吹散自卑的阴云课后作业　 把本课内容与自己生活结合起来，就应如何学会宽容，妥善处理与他人的矛盾，写一篇心得体会。（200字以上）