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- 2017-05-29 发布于北京
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【学习目标】①理解组合与组合数的概念
②会推导组合数公式,并会应用公式求值
③了解组合数的两个性质,并会求值、化简、证明
【知识链接】
问题1、从10名同学中选出2名同学担任正副班长,共有多少种选派方法?
问题2、从10名同学中选出2名同学担任班长,共有多少种选派方法?
【教材助读】快速阅读课本内容,独立完成相关题目。
1、组合
一般地,从个不同元素中 合成一组,叫做从个不同元素中取出个元素的一个组合
2、组合与组合数公式:
组合数定义 从个不同元素中取出个元素的所有不同 ,叫做从个不同元素中取出个元素的组合数 表示法 组合数公式 乘积形式
阶乘形式
备注 ①
②规定
思考:
排列与组合的概念有何异同点?
不同点:排列与元素的顺序 ,而组合与元素的顺序
共同点:都要从 任取 个元素
写出从A、B、C、D这四个元素中,每次取出3个元素的所有组合:
,每个组合对应 种不同的排列?
你能理解组合数公式的推导过程吗?
【预习自测】
1、计
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