重庆市开县云枫初级中学七年级历史上册第20课 汉字的演变导学案无答案 川教版.docVIP

第20课 汉字的演变 主备： 审定人 课型学习新知课_____班级 小组 学生姓名 【学习目标】 记住商朝使用的文字和秦朝的标准字体，理解甲骨文在中国文字发展史和文化史上的地位。 通过汉字的演变过程及其规律的学习，培养学生探索事物发展规律的能力，培养学生观察和区分事物的能力。通过教师的引导，培养学生的逻辑思维能力和追踪历史发展基本线索的初步能力。通过对各种汉字的比较，学习和运用比较方法。 通过本课的学习，了解汉字的特点及其价值，初步认识汉字文化，加深对悠久丰富的中华文明的情感。通过对汉字的欣赏，提高文化素养和审美情趣。 【预习导学】 1. 很多学者认为， 上的刻画符号可能就是原始的文字。 2.商朝时人们把文字刻写在龟甲兽骨上，这种文字叫 。商朝的一些 上也铸有文字，叫金文。 3.汉字是由 发展而来的，从 开始我国的历史可靠的文字记载。 4.秦统一全国后，作为全国通用的标准字体是 ， 也逐渐流行。 5.汉朝广泛使用 。 草书、楷书、行书趋向成熟。 【问题探究】 我们每天写汉字、阅读用汉字排印的书报，你知道汉字是由哪种文字发展而来的吗？商朝国家“档案”是用什么文字书写的？秦始皇用什么文字批阅奏折公文？ 【目标检测】 1.我国文字起源很早，被很多学者认为是原始文字的是 （　　） A．原始陶器上的刻画符号 B．甲骨文 C．金文 D．铭文 2.为研究商朝的历史提供了可靠的文字材料的是 （　　） A．甲骨文 B．金文 C．铭文 D．隶书 3.研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于 （　　） A．夏朝　　　　　　B．商朝　　　　　　C．西周　　　　　　D．春秋 4.今天的汉字是从下列哪种文字发展而来的 （　　） A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书 5.商朝的金文是指 （　　）A．铸刻在铁器上的文字 B．铸刻在青铜器上的文字 C．刻写在石器上的文字 D．刻在龟甲、兽骨上的文字 6.著名的司母戊大方鼎因铸有“司母戊”三个字而得名，这三个字属于 （　　） A．甲骨文 B．金文 C．小篆 D．隶书 7.西周文字主要有 ①甲骨文②金文③小篆④隶书 （　　） A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 8.把小篆做为全国通用的标准文字，是在 （　　） A．商朝 B．西周 C．秦朝 D．汉朝 9.考古发现，出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是 （　　） A．金文 B．小篆 C．隶书 D．楷书 10.草书和楷书形成于 （　　） A．秦朝 B．汉朝前期 C．汉朝后期 D．三国时期 11.三国两晋时，书写起来最为流畅便捷的是 （　　） A．隶书 B．楷书 C．行书 D．草书 12.有关甲骨文表述不准确的一项是 （　　） A．甲骨文是一种比较成熟的文字，汉字是由它发展而来 B．甲骨卜辞真实记载了商王的活动 C．刻写在龟甲和兽骨上的文字，叫甲骨文 D．商朝时候使用甲骨文，但远不如西周时候普遍 13.下列有关西周文字的叙述错误的是 （　　） A．西周时期，铸有文字的青铜器增多 B．这些文字为后人研究西周的历史留下宝贵的资料 C．西周的甲骨文比商朝更普遍 D．西周的文字叫做金文或铭文 14.铸刻在青铜器上的文字，被称为金文或铭文，这种