古诗词情景复习题.docVIP

2015年度下学期根据情景填诗句 班级：__________ 姓名：__________ 一、根据情景，填上相应的古诗： 1、当你取得成绩时，老师说：“ __________________， 。”当你遇到困难时，老师说：“ ， 。”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“ ， 。”2、小明整天不思学习，这时你对他说：“ ， 。”3、当我们浪费粮食时，爷爷说：“ ， 。孩子要珍惜啊！”4、有 __________________，。”宋代诗人苏轼的《》中的诗句 ， 。”也说明了这个道理。5、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》： ， 。 ， 6、当我们在外地过年时，常常引 》中的“ ， ”来表达对家乡亲人的思念。7、在这离别的时刻，我想说：“ ， 。我们的友谊天长地久。”8、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《 》中的“ ，。”和《 》中的“ ， 。”9、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹___________________，_____________________________ 。”10、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“ ”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“ ”哪！11、“ ， 。”学习就是要做到知行结合；老师常以“ ， 。”来强调习作是心12、望着壮丽的瀑布，我不禁想起“ ， 。”这个诗句；看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“ ， 。”13、外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“ ， 。”新的一年开始了！14、我们常用李白（行路难）中的诗15、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。18、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“，。19、对我说：“先完成你该做的事，再去玩，俗话说‘，’只图自由自在，就成不了有用的人。20.藏书院李珍藏的都是些珍贵的古籍、名著，但这个藏书室的墙上少了个横幅，于是我为它写上：，。21、“ ，。”表示这首曲子真是太好听了！22自学校开展【我读书，我快乐】的活动以来，张明就喜欢上了读课外书，可爸爸看见了就说：“你不好好学习功课，看起闲书来挺起劲，成绩上不去，怎么办？”请你替张明把爸爸说服的一段话写.答： 二、反问句和陈述句互换，但意思不变方法： 1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 练习题： 这幅画难道不是我们班蔡颖画的吗？。 _________________________________________________ 不好好学习，怎么能取得好成绩呢？ ___________________________________________________ 对少数同学不守纪律的现象，难道我们能不闻不问吗？ __________________________________________________ 那奔驰的列车是我们祖国奋勇前进的象征。 ____________________________________________________ 功课没做完，不能去看电影。 ___________________________________________________ 不劳动，连棵花也养不活，这是真理。 ___________________________________________________ 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 ___________________________________________________ 讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。 ___________________________________________________ 没有革命先烈的流血牺牲不会有我们今天的幸福生活。 ___________________________________________________ 同窗五载的情谊，我们不能忘记。 ___________________________________________________ 11、21世纪图书馆的大门不会关闭。 _______________________________________________________ 漓江的水是绿得仿佛一块无暇的翡翠。 ______________________________