专业技能运动会学生礼仪礼貌展示解说词.docVIP

专业技能运动会学生礼仪礼貌展示解说词 参加班级：263班、294班、300班 指导教师：廖珈 （正确站姿展示）：现在，我们看到的是正确的站姿展示。挺胸、立腰、收腹、精神饱满，双肩平齐、舒展，双臂自然下垂，双手放在身体两侧，头正，两眼平视，嘴微闭，下颌微收，面带笑容；下半身双腿应靠拢，两腿关节与髋关节展直，双脚呈“V”字型，身体重心落在两脚中间。 （正确走姿展示）：现在，我们看到的是正确的走姿展示。正确的走姿应从容、平稳。身体直立、收腹直腰、两眼平视前方，起步时，身体微倾，身体重心落于前脚掌，行走中身体的重心要随着移动的脚步不断向前过渡，并注意在前脚着地和后脚离地时伸直膝部。上身不要过于晃动，双臂放松在身体两侧自然摆动，摆幅以30度左右为宜，脚尖微向外或向正前方伸出，跨步均匀，步长约为自己的脚长，步伐稳健，步履自然，要有节奏感。（待学生走至两侧） （迷彩服方队跑出）：我们常用的文明用语有，请、您好、谢谢、打扰了、对不起、没关系、别客气、再见。现在大家看到的是本次专业技能运动会的口号中的两条：“学技能、练技能、赛技能、用技能”和“今日苦练技能，明日事业有成”，这不仅仅是口号，更是我们中职生应当遵循的行为指南。（待学生跑出） （学生摆好凳子）：现在，我们看到的是正确的坐姿展示。入座时要轻稳，入座后上体自然挺直，挺胸，双膝自然并拢、弯曲，双肩平整放松，双臂自然弯曲，双手掌心向下自然放在双腿上，头正，嘴角微闭，下颌微收，双目平视，面容平和自然，应座满椅子的三分之二，离座时，要自然稳当，右脚向后收半步，然后起立，起身要轻缓。 情境展示： ①、进入学校大门时，见到值班教师及同学要点头示意、问好；见到同学、熟人时，不要过于亢奋，问好方式应亲切得体；同学见到教师时要主动问好（教师好），教师应积极回应（同学们好）；美丽校园是我家，大家都来爱护它，不应该乱扔垃圾，如见到他人乱扔垃圾时，应及时制止。 ②、进入教学楼，应着工装或校服；上下楼梯应靠右走；教学楼内部不随意打闹；进入教室不大声喧哗；上课铃响坐整齐，待教师进入教室后起立、问好、向教师敬礼，在教师回礼并示意“请坐”后，方可坐下；如有迟到情况，需敲门示意，得到教师批准后，方可入内；上课时应遵守课堂纪律，如不窃窃私语、不打闹、不睡觉、认真听课等；如需发言，需举手示意得到教师允许后方可发言；下课后，同学向教师敬礼，在教师回礼并宣布下课后，方可走出教室。 ③、在校园中行走，不疾不徐、不随意打闹，到食堂，应按顺序排队、不插队，同学间要相互礼让、对教师要主动谦让，如遇发生冲突，应及时主动劝阻。不浪费粮食、尽量不使用一次性餐具。 ④、进入实训车间，必须遵守规定，如：着工装、不得穿拖鞋、女生盘头发、戴帽子等等。在实训车间内严禁打闹，一切服从指导教师安排，严格遵守操作规程。 ⑤、同学间要和睦相处，特别是男女同学之间，要大方得体、正常相处。校园内，引起纠纷的原因往往是很小的事情，大家应该相互理解、以礼相待，那么，校园生活会更加美好。 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。??大堰河，深爱着她的乳儿；??在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，??为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，??为了他，走到她的身边叫一声“妈”，??大堰河，把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上，??大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；??大堰河曾做了一个不能对人说的梦：??在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，??坐在辉煌的结彩的堂上，??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河，深爱她的乳儿！??大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时，乳儿不在她的旁侧，??她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，??五个儿子，个个哭得很悲，??她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，??大堰河，已死了，??她死时，乳儿不在她的