四年级汉语第一课小鸟于树林.docVIP

第一课教案 课题 ?第一课 小鸟于树林 授课日期 教学内容 能够听懂课文的内容，流利朗读课文。 课 时：七 第1课时 教 学 目 标 知识 与技能 认识词语“聚集”“分外”“奋力” “迎接”等词语，流利朗读课文。 过程 方法 通过读、写、说记住这些生字和课文.。 情感态度 与价值观 充分调动学生对汉语的积极性，增强学好汉语的信心。 教学重点 记住会认得字，流利朗读课文 教学难点 能够听懂对话内容 教（学）具 PPT、课本 预习作业 试着复述课文 板 书 设 计 第一课 小鸟于树林 童谣 聚集 讲述 喜悦 发出 迎接 教 学 反 思 备课组长签字 学校教务处签字 会课组长签字 教研组长签字 教学流程 一、导入 同学们，新的学期又开始了，你们有什么打算？你为什么要努力学习呢？老师天天在你身边给你指出你的学习思路，有时候你们烦不烦，为什么？ 二、展示目标： 认识词语“聚集”“分外”“奋力” “迎接”等词语，流利朗读课文。 过程方法：通过读、写、说记住这些字词和课文.。 情感态度与价值观：充分调动学生对汉语的积极性，增强学好汉语的信心。 教学重点：记住会认得词的意思，流利朗读课文 教学难点:能够听懂课文内容。 三、启智导学： （一）刚才有位同