湘教版初中美术八年级下册第1课文明之光备课教案.docVIP

初中美术备课（湘教版） 八年级下册 备课人：金锦达 课题 1、文明之光 授课时间 第 周 课型 欣赏·评述 课时 总共3课时 授课班级 教学内容设计 学习目标 知识与能力目标 能够联系时代及社会生活认识彩陶。 方法与过程目标 能够从时代、造型、纹饰、质地、工艺等方面描述彩陶的特点。 情感与态度目标 能够运用比较、归纳等方法分析彩陶,并运用相关美术知识和历史知识。 本课难点 通过对彩陶、青铜器、瓷器的欣赏,引导学生初步了解中国工艺美术发展不同时期的现象、历史源流以及审美特点,在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生学习祖国传统文化艺术的兴趣,增强弘扬民族文化的意识。 教具准备 多媒体课件，视频、图片资料等。 第1课时（ 彩陶 ） 课堂教学设计过程 教学程序 教学过程 媒体运用 一、导入 1.彩陶大致出现在什么时代？ 2.你能描述那个时代人们的生活场景吗? 3.彩陶艺术记录了我们祖先的生产生活,也体现了他们的精神价值审美趣味。 4.关于彩陶的联想，想象舞蹈纹盆中这组人物的装扮，说明他们为什么跳舞。 5.这个彩陶罐的装饰纹样会让你联想到什么? 6.你能尝试根据彩陶器物的造型和纹样装饰推断其用途,并由此想想、象原始人类的生活情景吗?