分层教育在体育教学中的运用.pdf

第 8 卷 第 1期 黑 龙 江 科 学 Vol. 8 2017 年 1 月 HEILONGJIANG SCIENCE January 2017 分层教育在体育教学中的运用 付庆艳 (黑龙江省大庆市林甸县第一小学，黑龙江林甸166300) 摘要：教师在小学体育教学过程中，会面对由于学生成长环境、身体素质、理解能力等方面差异而造成的教育问题，例如，对体育基 础知识理解出现偏差。面对这一客观情况，教师应主动考虑适当地调整教育方式。在众多教学法中，分层教学法的理念十分值得 借鉴。在小学体育中应用分层教育理念，可有效提升学生的综合素质，针对分层教育在小学体育教学中存在的问题加以分析，提出 合理的解决方案。 关键词：分层教育;小学体育；实际运用 中图分类号：G623. 8 文献标志码：B 文章编号 ：1674 -8646(2017)01 -0102 -02 The application of hierarchical education in physical education FU Qing-yan ( Lindian No . 1 primary school of Daqing , Heilongjiang Province , Lindian 166300, China ) Abstract ：In the physical education of primary schools , teachers will encounter the education problems due to the growth environment , physical fitness and understanding ability of students . For example , they will make understanding difference on basic knowledge of sports . In the face of this objective situation , teachers should take the initiative to consider appropriate adjustments to education . The concept of hierarchical teaching method is very worth learning among these teaching methods . The application of hierarchical education concept in primary sports can effectively improve the overall quality of students . The problems in hierarchical education were analyzed , and the reasonable solution was put forward . Key words ：Hierarchical education ；Primary school sports; Practical application 随着现代社会的高速发展，人们的精神压力逐渐 从而促进学生的全面发展。身体素质是学生学习的保 加大，由此引发了一系列的健康问题。除了需要关注 障，心理健康是学生发展的根本，分层教育方法可使学 成年人的身心健康外，尚处于学习阶段的未成年人因 生在体育活动的过程中，实现身体素质和心理健康两 其心智发育不完善，更需要家长和教师的关怀。体育 方面的提升，一举两得。 活动是行之有效的放松方式，需要教师秉承着因材施 1. 2 明确教学目标，提高课