- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教师招聘考试复习习题
教师招聘考试复习习题
一、填空题。
1、我国教育法规定国家实行九年制义务教育。
2、汉语言文字是学校及其他教育机构的基本教学语言
3、我国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
4、学校实行校长负责制,校长应当由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
5、国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
6、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。
7、学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行专业技术职务聘任制度。
8、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
9、县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。
10、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
11、国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教。县级人民政府教育行政部门依法认定其教师资格,其任教时间计入工龄。
12、国家实施九年制义务教育,不收学费、杂费。
13、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
14、县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。
15、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。
16、国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
17、为了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,国家制定了《教师法》。
18、按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑期的带薪休假;
19、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
20、父母因外出务工或者其他原因不能履行对未成年人监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护。
21、学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。
22、县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施,鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。
23、国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品,推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。
24、任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人,国家另有规定的除外。
25、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。
26、对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或免除处罚。
27、教师要热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
28、《江苏省中小学管理规范》要求学校执行教师资格制度,所有教师持证上岗。组织教师进修,开展校本培训和教研活动,建立集体备课制度。
29、减轻学生过重课业负担。小学生每天在校活动总量不超过6小时;
30、学校要加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)
1、社会组织和个人应当为适龄儿童、少年接受义务教育创造良好的环境。( )
2、特殊用人单位可以少量招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。( )
3、普通学校不应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,应让其上特殊教育学校。( )
4、各级人民政府及其有关部门应依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障。( )
5、学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利但是已经刑满释放的人担任工作人员。( )
6、义务教育阶段,对违反学校管理制度,造成严重社会影响的学生,学校应当予以批评教育,直至开除。( )
7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。( )
8、中小学教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。( )
9、国家机关工作人员和教科书审查人员,可以参与或者变相参与教科书的编写工作。( )
10、各级人民政府应当采取措施,为少数民族地区和边远贫困地区培养、培训教师。( )
11、社会力量所办学校的教师的待遇,也应根据《教师法》确定并予以保障。( )
文档评论(0)