（新课标）2016届高考地理大一轮复习 第二章 第5讲 冷热不均引起大气运动讲练.DOCVIP

第5讲　冷热不均引起大气运动　2016高考导航 考纲解读 ．了解大气的受热过程理解大气的削弱作用和保温作用。理解热力环流的形成原理并学会解释相关地理现象。掌握大气的水平运动——风的影响因素并能够在等压线图上判断风向和风力大小。重难提示大气的受热过程。(重点)热力环流的形成原理及应用。(重点)3．大气水平运动的成因与特点。(重点)等压线图与等压面图的判读。(重难点) 考点一　大气的受热过程 1．大气的受热过程 (1)两个来源大气最重要的能量来源：A太阳辐射。近地面大气热量的主要、直接来源：B地面辐射。(2)两大过程地面增温：大部分太阳辐射透过大气射到地面使地面增温。大气增温：地面以长波辐射的形式向大气传递热量。(3)两大作用削弱作用：大气层中水C大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。[点睛]　大气逆辐射最强时为大气温度最高时即午后两小时左右并不是在夜晚。【思考探究】臭氧层破坏对地球大气的受热过程有何影响？提示：臭氧层破坏会使得到达地面的太阳辐射增多地面吸收的太阳辐射增多近地面大气温度会上升。大气保温作用的应用(1)解释温室气体大量排放对全球变暖的影响→→→ (2)分析农业实践中的一些现象我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜；②深秋利用烟雾防霜冻；③干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石不但能防止土壤水分蒸发还能增加昼夜温差有利于水果的糖分积累等。(3)利用大气的削弱作用原理【思考探究】出现雾霾天气对大气温度有何影响？提示：白天雾霾天气会减弱到达地面的太阳辐射使得近地面大气温度不太高；夜晚雾霾天气会增大大气逆辐射使得地面大气温度不太低从而减小了气温日较差。为什么“高处不胜寒”？提示：近地面大气的主要、直接热源来源于地面海拔越低距离地面越近获得的地面辐射越多气温越高；海拔越高距离地面越远获得的地面辐射越少气温越低。 1．大气受热过程及其地理意义大气通过对太阳短波辐射和地面长波辐射的吸收实现了受热过程而大气对地面的保温作用是大气受热过程的延续。具体图解如下： 2．昼夜温差大小的分析技巧分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。(1)地势高低：地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。(2)天气状况：晴朗的天气条件下白天大气的削弱作用和夜晚大气3)下垫面性质：下垫面的比热容大→地面增温和降温速度都慢→昼夜温差小如海洋的昼夜温差一般小于陆地。 读地球表面受热过程图回答1～2题。 1．从辐射量上看甲大于乙的原因是(　　)大气对甲具有削弱作用丁对甲有补充作用甲大部分被大气吸收乙大部分被地面吸收下列概念按(　　)太阳辐射、地面吸收、大气削弱、大气逆辐射、地面辐射太阳辐射、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射、地面吸收太阳辐射、大气削弱、地面吸收、地面辐射、大气逆辐射太阳辐射、地面吸收、大气削弱、地面辐射、大气逆辐射解析：第1题甲为到达地球大气上界的太阳辐射乙为到达地面的太阳辐射途经大气部分太阳辐射被大气削弱所以甲大于乙的原因是大气对甲具有削弱作用。第2题大气受热过程是太阳辐射被大气答案：1.A　2.C(2015·济南期末)下图为地球大气受热过程示意图读图完成3～4题。 3．当前化石燃料的燃烧排放大量温室气体导致(　　)减少　　　　　　　 B．②增加增加　　　　　 D．④减少我国西北地区昼夜温差大是因为(　　)白天地面吸收强夜晚①弱白天反射作用强夜晚②弱白天大气辐射强夜晚③弱白天太阳辐射强夜晚④弱解析：第3题等温室气体主要吸收长波辐射地面辐射以长波辐射为主温室气体增加对地面辐射的吸收作用加强。第4题我国西北地区深居内陆海洋水汽难以到达云雾少白天对太阳辐射的削弱作用弱到达地面的太阳辐射强近地面气温高；晚上对地面辐射的吸收作用弱大气逆辐射答案：3.B　4.D考点二　热力环流 1．形成原因：地面冷热不均。形成过程：地面间冷热不均→空气的上升或下沉→同一水平面上的气压差异→大气 【思考探究】读上图探究下列问题。(1)近地面冷热与气流垂直运动有何关系？提示：近地面热气流上升；近地面冷气流下沉。(2)近地面与高空的气压高低有何关系？提示：近地面气压总是大于高空的气压。(3)近地面的气压高低与冷热有何关系？提示：近地面热形成低压；近地面冷形成高压。(4)气流的水平运动流向有何特点？提示：总是从高压指向低压。常见的热力环流及其应用类型 示意图 应用 山谷风 由于夜晚吹山风谷底气流上升出现著名的“巴山夜雨”现象；夜晚 海陆风 海陆风加速海陆间水分和热量的交换白天的海风使近海岸湿润夜晚的陆风使陆地凉爽 热岛效应 热岛效应强弱反映城乡温差大小如夏季城郊温差大热岛效应最显著热力环流最强。有污染的企业要远离居民区并布局在绿化带以外避免热力环流中污染物进入市区　　【思考探究君问归期未有期巴山夜雨涨秋池