语文八年级上册文言文复习.pptVIP

5．“何处无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表达了作者怎样微妙复杂的感情？（文尾通过“闲人”表达了怎样的感情？怎样理解“闲人”的含义？） 6．结尾惋惜无人赏月，暗示了什么？ 7．文中紧扣“闲”字组织文章，“闲人”是点睛之笔，，“闲”表现在何处？（摘引文中句回答） 贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欢喜、漫步的悠闲、 寻求解脱的旷达……各种难言之情尽在其中。 世人大多热中名利，为俗务所累。 “解衣欲睡”，见“月色入户”则“欣然起行”；与“怀民步于中庭”， 连“竹柏影”都看得很仔细。这些都说明是“闲人”。 * 8．从文中可见当时作者思想怎样？你从中能得到什么启发？  苏轼被贬，心情忧郁。但是，他仍然有进取之心， 他月夜游寺正是消释抑郁的具体行为。 在政治漩涡中损伤了的心灵只有在清凉的 无所挂碍的月夜中才得以恢复， 从大自然的美景中寻求精神的寄托。 作者不是沉溺于感情的深渊中， 而是寻求解脱，使这篇散文显得潇洒、隽雅。 本文启发我们，在生活中遇到挫折不能一味消沉， 要以良好的心态去调节自己，树立进取之心， 从而迎来希望的曙光，走上光明的前途。 * 答谢中书书 基础知识 文学常识 本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。陶弘景（456-536），字通明，号华阳隐居，丹阳秣（Mò）陵（今江苏南京）人。有《陶隐居集》。 文言词语 【共】 。【谈】