5.3利用化学方程式的简单计算(共17张PPT).ppt

东台市实验初中化学组 * * 　　 氢气是未来汽车的理想燃料。1Kg的氢气就能供一辆功率为50KW的汽车跑大约100Km。　　水是生命之源，找到合适的催化剂，即可利用光能将水分解制取氢气。 你能算出来吗? 要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那18Kg的水能分解产生多少Kg的氢气？ 思路1:可根据化学式的计算求解。 理由：水中的氢元素全部转化为氢气。 解：氢气的质量=水的质量×水中氢元素的质量分数 H的相对原子质量×H的原子数 H2O的相对分子质量 ×100% = 水的质量× 1×2 1×2+16 ×100% = 18Kg× 　=2Kg 所以，小桶中的水能使小汽车行驶：2×100=200(Km) 困惑：若某种元素没有全部转入到某种物质中，该物质的质量该怎么求呢？ 化学方程式的意义有哪些？（以电解水的反应为例） 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 36 4 32 18Kg ？ ⑴表明反应物、反应条件、生成物 ⑷表明反应物、生成物各物质之间的质量关系 ⑸表明反应物、生成物各物质之间的微粒个数之比。 72 8 64 18 2 16 2kg 思路2：利用化学方程式来计算。 2H2O 2H2↑+O2↑ 通电 36 4 18Kg x 解：设小桶中18Kg的水分解 生成氢气的质量为x。 36 18Kg 4 x = x = 2Kg 所以，小桶中的水能使小汽车行驶：2×100=200(Km) 答：18Kg水分解生成的氢气是2Kg。 课题3 利用化学方程式的简单计算 一、利用化学方程式的简单计算 例1：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少g氧气？ 解：设加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x。 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ x 316 6.3g 32 x = = 0.6g 答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。 【解题步骤】 （1）设 （2）写 （3）计算相关物质的相对分子质量，找出已知量、未知量 （4）列比例式 （6）写出答语 【书写格式】 316 32 6.3g x （5）解比例式 错例1：实验室中用分解过氧化氢的方法制取氧气，136g过氧化氢完全分解可以生成多少克氧气？ 解：设可生成氧气的质量为xg H2O2 H2O + O2↑ 34 32 136g x 答：可生成氧气128g。 归纳：利用化学方程式进行计算时，应注意哪些环节？ 34 136g = 32 X [解]（1）设未知量（不要带单位） （2）正确写出化学方程式（注意配平） （3）计算相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积，标出已知量、未知量（写在对应化学式的正下方，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数；质量单位要写，且要统一） （4）列出比例式，求解（计算结果按题中要求进行，若题中没有要求，除不尽，则保留小数点后一位） （5）简明地写出答案 根据化学方程式计算的步骤： （例题2）完全燃烧31克磷,需要标准状况下的氧气多少克？ 需空气多少升？（氧气的密度为1.43克／升） 1．实验室中用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，136 g过氧化氢完全分解可以生成多少克氧气？同时生成多少克水？ 2.氢气在氯气燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？产生氯化氢气体多少克？ 3.水在通电条件下分解生成氢气和氧气，制6g氢气，需分解多少克水？ 例3、取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，放入一大试管中加热，反应完全后冷却到反应前温度，称残余固体质量为10.7克。求生成氧气多少克？生成氯化钾多少克？ 二氧化锰的质量是多少？ O—16 Cl—35.5 K—39 （例题4）把24.5克的氯酸钾和8克的二氧化锰混合物装入大试管中。加热制取氧气，待反应一段时间后，将试管冷却，称得剩余固体的质量为22.9克。计算： （1）制取的氧气多少克？ （2）通过计算说明氯酸钾是否完全分解？（3）22.9克固体物质中含有什么物质？各多少克？ 练习1．将17g过氧化氢和2g二氧化锰混合，反应一段时间以后，称得剩余物的质量15g。 试计算： （1）生成氧气多少克？ （2）17g过氧化氢是否完全反应？ 练习2：加热8gKMnO4一段时间后，称得剩余固体质量为7.68g，则剩余固体中有哪些物质？各多少克？ O—16 K—39 Mn—55 例5：某同学为测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后（假设杂质不参加反应），冷却，称量剩余固体的质量。重复以上操作，依次称得t