《如何以绩效考核促进企业成长》培训讲义.doc

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《如何以绩效考核促进企业成长》培训讲义

《如何以绩效考核促进企业成长》培训讲义(节选) 【出版单位】 北京大学出版社 【课程名称】如何以绩效考核促进企业成长 【课程编号】 B05 【所属体系】 综合类 【主讲专家】 姜定维 蔡巍 【内含产品】 课程11讲,VCD光盘6张,CD-ROM1张,文字教材与工具表单1套 【全套定价】 800元 【课程目录】 ?第一讲 什么是绩效 1.动物选美比赛的启示 2.什么是绩效 3.为什么要谈绩效 4.绩效的作用过程及目的 ?绩效是怎样评出来的 1.不能让猴子偷懒——猴王对下属的评价 2.绩效评价方法 3.对员工个人的考核方法 第三讲? 目标管理 1.兔子取得马拉松冠军的秘密 2.目标管理对于企业的重要意义 3.目标管理的常见误区 4.目标管理必须具备的条件 ? 短板管理 1.蜈蚣与短板管理 2.短板管理中需注意的问题 ? 分清职责 共同负责 1.没有偷到油的三只老鼠 2.工作中的推委扯皮 3.对付推委扯皮的两种方法 ? 重拾态度评价 1.老鹰、猎狗和马的狩猎团队 2.单一量化考评的弊端 3.不可或缺的态度考评 4.量化考核与态度的定性考核相结合 5.克服传统态度考核的弊端 ?主基二元法 1.谁做龙宫的接班人 2.平衡出色与完美 3.主基二元法 ? 保持战略发展 1.鸬鹚捕鱼与长期利益 2.企业战略绩效管理问题 3.平衡计分卡 部门和岗位平衡计分卡 1.一只狼与一群狼 2.平衡计分卡在部门层次使用的窘境 3.贯通使用平衡计分卡 4.平衡计分卡的作用过程 5.全方位推行平衡计分卡 ? 绩效与薪酬 1.猎人的困惑 2.如何给猎狗分骨头 3.考核与激励的四个阶段 4.绩效与薪酬如何关联 5.薪酬须具备的三个原则 整体绩效管理 1.企业整体绩效管理的复杂性 2.整体绩效管理体系分解 3.整体绩效管理通用程序 4.整体绩效管理体系的特点【】 ? ? ? ? ? 见参考答案1-1 ? 绩效存在于何处 绩效广泛存在于工作、学习、日常生活和人际交往等各项具体事物中。只要有需求、有目标、有喜好,就存在绩效。国外有位教授做了一项很有意思的社会调查,分析人的第一需求,结果是“要使自己进步”。进步就意味着要提高绩效,所以人生也可以说是提高绩效的过程。 对我们来说绩效的意义不仅仅限于企业,每个人都应该研究绩效,从各方面有效降低成本,提高效率,这有助于提高我们生命的品质。绩效贯穿于每个人的一生,无论是企业还是个人都会面对绩效问题。 ? 为什么要谈绩效 ? 绩效过程是一个持续改进、波浪式推进和螺旋式上升的过程,谈绩效的目的就在于使我们充分了解过去,同时认识现在,并在此基础上更好地规划未来。当然,我们谈绩效也会谈到关于薪酬、晋升、激励的问题,但绩效的核心还是在于改进。 ? 1.为了发奖金 有些企业平时并不关注绩效问题,只是在年底需要发放奖金时才不得不开始评员工绩效的高低,以便根据绩效的成绩或绩效等级发放奖金。 ? 【情景片段】 咖啡厅内,音乐流转,两个人在谈话: 甲:“怎么看你愁眉苦脸的?” 乙:“年终奖金扣了我不少。” 甲:“哦,为什么?” 乙:“经理给我打的分数比较低。” 甲:“哦,你们公司也进行了绩效管理。” 乙:“是呀。不过有什么用,不就是想着法扣大家的钱嘛!” 点评:许多企业将绩效考核与奖金的发放等奖惩手段直接挂钩,很多人就认为绩效管理的目的是为了发奖金。 ? 2.为了进步 对于有些人来说,绩效可以促使其进步。一个刚参加工作的人,不断进行自我或接受他人评估,可以帮助自己保持好的绩效,掌握好的工作方法,保持好的心态,从而获得不断进步。 ? 【情景片段】 办公室内 甲(悄悄地):“这个月奖金发了多少?” 乙(轻声地):“还可以,比上个月多了500块,你呢?” 甲:“你好了,这个月好像又开发了几个新客户吧!我是惨了,不但没多,还少了200块。” 乙:“为什么呢?” 甲:“别提了,在我手上砸了一个单。也不怪别人,是我没有和客户沟通好。” 乙:“哦,那下回要注意了。” 甲:“光注意是不行的,看来我得加强沟通自己的能力呀。这个月初我准备上一个培训课程——《有效沟通技巧》,希望能对我的工作有好处。” 点评:对有些人来说,绩效的目的是为了使自己的实际工作能力不断提高。通过绩效评估自己可以寻找绩效不好的原因,在以后的工作中有针对性地加以提高。 ? 3.了解自己的发展程度 有些人认为,通过绩效可以达到以下两个方面的目的:①看自己现在的业绩是否达到了原来的预期;②看工作者是否发挥了最大的潜能,是否还可以在下次工作中继续提高。 ? 绩效的作用过程及目的 ? 1.绩效的作用过程 影响工作的除了员工自身的态度、能力外,工作的环境和机制等因素也会对员工的工作产生一定的影响。从图1-2可以看到,任何员工工作都会有如下几个过程: 注:A代表将加入工序岗位的

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