2017年春广东省佛山市三水区实验中学高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化知识点归纳.docVIP

广东省佛山市三水区实验中学高中历史 第四单元 19世纪以来的世界文化知识点归纳 “19世纪以来的世界文化”主要把握三点：一是浪漫主义、批判现实主义、现代主义等各种文学流派的主要成就；二是有代表性的美术作品和音乐作品产生的背景及其艺术价值；三是影视艺术的产生、发展过程及对人类社会的影响。 【一、诗歌、小说和戏剧】 流派 盛行时期 时代背景 代表及其文学成就 特点 影响 浪漫主义文学 18世纪后半叶——19世纪中叶 法国大革命的影响 人们对社会现象的失望和对现实的不满 英国拜伦：《恰尔德·哈罗尔德游记》、《唐璜》。 具有民主思想和反叛精神，“辛辣的讽刺现实社会积弊”，塑造“拜伦式英雄”。 想象力丰富，情节起伏，手法夸张，注重人的内心世界 浪漫主义作家对现实强烈不满，对理想积极追求，对下层劳动人民寄予深切同情，极富感召力，给人巨大鼓舞。 英国雪莱《西风颂》。充满幻想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神. 《德国，一个冬天的童话》（海涅） 《巴黎圣母院》、《悲惨世界》（雨果） 现实主义文学 19世纪30年代以后——20世纪初 资本主义制度普遍确立 拜金主义盛行 资本主义社会矛盾日趋尖锐。 法国巴尔扎克《人间喜剧》揭露资本主义社会金钱的罪恶，被誉为“资本主义社会的百科全书”。 细节的真实性 2.形象的典型性 3.描写的客观性 对社会现实进行冷静、深刻的审视与批判 俄国托尔斯泰小说《战争与和平》。描写俄国人民反抗法国侵略的战争场景，赞扬人民的爱国精神和英雄气概，揭示了人性的光辉与阴暗面 法国司汤达《红与黑》 狄更斯《双城记》 普希金、莫泊桑、泰戈尔等 流派 盛行时期 时代背景 代表及其文学成就 特点 影响 革命现实主义 国际共产主义运动风起云涌 高尔基《母亲》（革命现实主义奠基之作） 现代主义文学 20世纪中期以来 两次世界大战、经济危机的发生，造成人们内心对社会现实文明的失望、苦闷和迷惘， 法国贝克特的《等待戈多》是荒诞派的开山之作，1969年获诺贝尔文学奖。 海明威《老人与海》 表现自我，反传统，手法怪诞，无因果逻辑 1、具有新奇形式的小说和戏剧,使人们从贫困境地中得到振奋。 2、深刻批判现实的同时，兴起反传统、反理性的现代主义潮流。 【二、音乐与美术】 ?背景 流派 代表 艺术特点 18世纪末，法国大革命前后的动荡中，资产阶级追求古代希腊罗马英雄主义精神。 古典主义 音乐 海顿； 莫扎特； 贝多芬的《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》 注重形式上的匀称和谐调，遵循自然平衡的原则，强调风格高雅、体现了乐观向上的进取精神。 19世纪工业革命进行中，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。 浪漫主义音乐 贝多芬；舒伯特的《小夜曲》；施特劳斯的《蓝色的多瑙河》；柴可夫斯基的《天鹅湖》 强调艺术家的个性和独创性，偏重于色彩和感情；注重抒情性、自传性，突出个人感受。 浪漫主义美术 德拉克洛瓦的《自由引导人民》 注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一 19世纪工业革命后的思想解放和对现实的失望与不满。 19世纪六七十年代，科学技术尤其是光学理论的启发。 印象派 音乐 德彪西的《牧神午后·前奏曲》 强调声音的响度和音色，取代传统音乐中的调式与和声体系；认为音乐只能提供一种暗示或心境；强调捕捉人对外部世界的瞬间印象。 现实主义美术 米勒的《拾穗者》《播种者》；列宾的《伏尔加河上的纤夫》。 重视表现社会现实。赞美自然，歌颂劳动，描绘普通劳动者的生活和斗争。 印象派 美术 莫奈的《日出·印象》《干草堆》《鲁昂大教堂》 直接描绘阳光下的事物，追求强烈的个人感受；根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化。捕捉光和色变化之下的瞬间印象。 20世纪以来，人类经历了两次世界大战、经济危机，给人们的心灵造成了创伤。工业化、信息化、经济全球化都深刻影响着人们的生活。 现代主义音乐 美国爵士乐、摇滚乐。( 新古典主义, 表现主义,序列音乐； 流行音乐) 流派众多，风格独特和形式多样。二战后，摇滚、爵士等流行音乐轻松活泼，通俗易懂。 后印象派美术 凡高：《向日葵》；色彩极其强烈，富有个性，充满了火一样的热情，被称为“扑向太阳的画家”。 塞尚（“现代绘画之父”）《埃斯泰克的海湾》 高更 棱角分明 现代主义美术 毕加索的《坐在椅子上的女人》、《格尔尼卡》。 对色彩和视觉进行深入研究，采用夸张、变形与抽象的表现方法，大胆运用各种新材料。表现艺术家反传统、反理性的自我内在精神追求。 【三、电影与电视】 （一）19世