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2017年春江苏省宝应县西安丰镇中心初级中学苏科版九年级数学上册 1.2 一元二次方程的解法3
试一试 用配方法解下列方程: (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 拓展延伸 用配方法说明: (1)无论x取何值,代数式 的值恒小于0,并说明当x取何值时它有最大(小)值,这个值是多少? (2)不论x为何值,多项式 的值. 拓展延伸 1.已知多项式: (1)当 时,分别计算多项式的值; (2)x取任意值时,此多项式的值是否总为正数,你能说明其中的道理吗? (3)你知道当x取何值时,多项式的值最小吗?最小值是多少? 拓展延伸 2.试说明:不论 取何值,代数式 的值总是正数,你能求当 取何值时,这个代数式的值最小吗? 1.2 一元二次方程的解法(3) 九年级(上册) 初中数学 西安丰镇中心初级中学 九年级数学组 1.2 一元二次方程的解法(3) 【问题情境】 用配方法解下列方程: (1) x2-6x-16=0; (2) x2+3x-2=0. 1.2 一元二次方程的解法(3) 【例题精讲】 例4 解方程2x2-5x+2=0. 解:两边都除以2,得 移项,得 配方,得 开方,得 ∴ , . 1.2 一元二次方程的解法(3) 【例题精讲】 例5 解方程-3x2+4x+1=0. 解:两边都除以-3,得 移项,得 配方,得 开方,得 ∴ . 1.2 一元二次方程的解法(3) 【总结反思】 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的一般步骤: (1)系数化为1. (2)移项. (3)配方. (4)开方. (5)求解. (6)定根. 【练习】 课本练习P14练习. 1.2 一元二次方程的解法(3) 【小结】 1.2 一元二次方程的解法(3) 2.感受转化的数学思想. 【课后作业】 课本习题1.2,P20第3题. 1.怎样解二次项系数不为1的一元二次方程? 二次项系数不为1 二次项系数化为1 1.2 一元二次方程的解法(3)
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