2017年春湖北省石首市大垸镇九年级英语全册 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are学案6（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? Section B 2a-2e 【学习目标】【学习重点难点】【学法指导】—运用直接引语变间接引语的方法提出委婉请求 【教学过程】导入（启发探究 3分钟）Could you please 二、自学（自主探究 6分钟） “ 完成句子： 1. 询问信息或请求帮助是非常普遍而必要的活动 ______ _______ _______　or help is a very ______ and ______ activity 2. 使用正确的语言很重要，但有时只这样是不够的。 It’s important _____ ____ ______ _______, but ________ this alone is not ______. 3. 我们应当学习怎样有礼貌地提出请求 We need to learn how ______ _______ polite when we _____ ______. 4. 你说话的方式取决于你和谁说话和你对他了解的程度。 The expressions you use might ______ ______ whom you are speaking to or ______ _____ you know them. 5. 为了不伤害别人，了解语言的礼节和学语法、词汇一样重要。 ______ _______ ______ _______offend people,_______ ________language etiquette is just_________ important_____ ______grammar or vocabulary. 6. 这样做将有助你更好地掌握英语。 _________ ________ will also help you become _______ at English. 7. 似乎礼貌的说比直接表达更困难，从某方面来看，这可能是事实。 ______ _______ _____ _______ speaking politely is more difficult than being direct, and ___ ____ ___this may be true. 三、交流（合作探究 10分钟） b课文学习 快速阅读2 b课文，概括段落大意，完成2b任务，核对交流。 听读2 b课文，体会语音语调、句群停顿。 朗读2 b课文，模仿语音语调、句群停顿。分段阅读，仔细理解课文内容，完成下列任务。 四、总结（引深探究 15分钟） 归纳总结五、练评 1