初、高中英语成功对接探讨.docVIP

初、高中英语的成功对接探究 　　【摘 要】当前，在中学英语实际教学过程中，不少中学生存在初中英语学习较好，到了高中后成绩却下滑比较明显。究其原因，笔者以为还是因为初、高中英语教学之间存在着较大差异，让学生感到不适应。根据笔者多年初、高中英语教学经验总结与反思，并对初、高中英语教学之间的差异性进行了深入研究分析，探索出了一些初、高中英语教学成功对接的方法，以助广大中学生学好英语 【关键词】中学英语教学;差异;对接 高中英语教学是初中英语教学的继续和深入，由于教学要求、学习对象和教材等条件的不同，高中英语和初中英语之间形成了比较大的跨度。因此，不论是对中学生，还是对初、高中教师来说，都要提前了解初中英语和高中英语之间的差异，做到心中有数，灵活应对 一、初、高中英语之间的主要差异 一是词汇量的进一步增大。一般来说，初中英语要求学生掌握3000左右的词汇量。进入高中学习阶段后，英语的词汇量通常由常用的生活词汇扩展到大量的核心词汇及认知词汇，至少要达到4500以上的词汇量。而词汇学习虽高中英语学习中的一个重要部分，它渗透在英语学习的各个环节，包括听力、阅读、完型及作文，而且对词汇的理解与灵活运用提出了更高的要求，不再只停留在记忆层面上 二是教材跨度相对比较大。初中英语教材内容多为生活日常话题，形象直观，阅读材料短小易懂，句子结构相对简单。而高中英语教材往往知识容量大，