第四章 人格.pptVIP

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第四章人格ppt课件

第四章 人格 人格概述 人格结构 需要和动机 能力和智力 气质和性格 意志 人格与健康 人格理论 什么是人格? 人格是指一个人在社会化的过程中形成和发展的思想、情感及其行为的特有统合模式。这个模式包括了个人独具的、有别于他人的、稳定而统一的各种特质或特点的总体。 人格特征 独特性 在不同因素的交互作用下,形成了各自独特的人格特点。个体间的差异,群体间的差异 稳定性 个体偶然的行为不能代表他的人格 统合性 多种心理特征的整合 功能性 对人、对己、对环境的适应 人格发展的影响因素 生物遗传因素 社会文化因素 家庭环境因素 早期童年经验 自然物理因素 人格结构 需要和动机 能力和智力 气质和性格 意志 需求与动机—内在动力 需求:是指人对某种目标的渴求和欲望,是心理活动和行为的基本动力。 需求分类 生物性需求:是指维持机体生存和繁衍的必需条件,如对空气、水、食物、运动、睡眠和性的需求,又称自然性需求或本能性需求。 社会性需求:是从生物性需求基础上派生出来的,如对爱、尊重、自我实现等需求,是成长过程中习得的需求。 动机:是激发和维持个体进行活动、并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。 动机的功能: 激发功能 指向功能 维持、调整和强化功能 动机强度和工作效率 叶可斯和多德森定律(Yerkes,R.M.Donson,J.D.1908)通过动物实验发现。随着任务的难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势,这种现象称为叶可斯-多德森定律。 动机理论 能力与智力—人格的认知特征 能力是指直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征,包括实际能力和潜在能力。 能力的分类 一般能力和特殊能力 一般能力又称智力,是指人脑加工、储存和提取信息的能力,是人在认知方面各种能力的综合,其核心是抽象逻辑思维能力。 模仿能力和创造能力 操作能力和社交能力 能力的结构与学说 多元智能:言语能力、逻辑-数学能力、空间能力、音乐能力、身体运动能力、社交能力和自知能力 能力的测量 智力测验 特殊能力测验:艺术、音乐、机械、运动等 创造力测验 气质与性格 气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。人的气质是先天形成的,受神经系统活动过程的特性制约。 性格是个人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式。 气质与性格的区别和联系。 气质的基本特征 强度、灵活性、平衡性 感受性、耐受性、反应的敏感性、可塑性、情绪兴奋性、内外倾性 意志过程 意志是人为了达到一定的目的、自绝地组织自己的行动,并与克服困难相联系的心理过程。 意志的品质:独立性、果断性、坚韧性、自制力。 挫折、认知、情绪和意志的相互作用。 人格理论 特质理论 精神分析理论 行为主义理论 人本主义理论 生物学派 认知学派 人格特质理论 特质(trait)就是决定个体行为的基本特征,是测评人格的基本单位。 大五人格模型 外倾性 宜人性 公正性/责任心 情绪稳定性/神经质 开放性 精神分析的人格理论 意识 前意识 潜意识 人本主义的人格理论 人是积极主动、追求自我实现的健全机体。 自我观念 积极关注 自我和谐:理想自我与现实自我 个人潜能充 我实现的需要 分发挥的需要 自尊的需要:对成就、 名誉、地位的欲望 心理性需要 归属和爱的需要:渴望与 他人的感情联系、渴望在他的 团队中有一个位置 安全需要:安稳、有次序、有保障 基础性需要 生理需要:饥、渴 和性的驱力 人格与健康 模型一:心身模型 某种人格可能会导致某种疾病的出现 模型二:身心模型 某种人格可能是由于疾病引起的。 模型三:人格——患病行为模型 * * 本我 超我 自我 马斯洛的需求层次理论 心理特质 如: A型行为模式 可能的健康问题、 自主反应失调;动 脉血小板凝结;高 血压;心脏病 心脏病、关节炎、哮喘、溃疡和头痛 抑郁(主要的)、易怒、焦虑 疾病易感型人格 诱发乳腺癌的生理嗜好 基因引起的心理脆弱 酒精中毒型人格 诱发肺癌和冠心病的生理嗜好 高压力和高水平的焦虑 吸烟与人格 癌症 具有不正常的情绪宣泄引起的生闷气和自我攻击 癌症易感人格 冠状动脉疾病 动

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