高功能自闭症亚斯伯格症(AS)的身心特质与辅导.pptVIP

* 高功能自闭症\亚斯伯格症(AS)的身心特质与辅导 台湾师大特殊教育系 张正芬 亞斯伯格症是自閉症的亞型，屬於廣泛性發展障礙的一種，主要是神經心理功能異常，導致學習與生活適應困難，男女比約八比一。自閉症的主要特質是「人際互動困難」、「語言溝通困難」與「特殊╱過度執著的行為」。而自閉症亞型的亞斯伯格患者在人際互動上較主動，但技巧差；語言發展大致正常，但不擅於社交溝通；同時對特殊興趣的投入程度相當高。 過去關於全球亞斯伯格症盛行率調查是千分之零點五，但澳洲最新研究的數字飆高到將近六十分之一。因為台灣目前的亞斯伯格小朋友是領取自閉症身心障礙手冊，學校系統也沒有特別註明亞斯伯格症，因此無法確認台灣的盛行率。然而這幾年，無論在教學現場或是兒童心智科診所，亞斯伯格症的確診數字正以飛快的速度增加中。 自闭症 的主要特质: 以轻症为主(含高功能自闭症\亚斯伯格症) 主要特质 社会性 沟通 兴趣\行为\情绪 感官知觉\动作 学习及其他 一 社会性 1 、有与人互动的动机,但不善于表现与阅读社会性线索,如面部表情、肢体语言等. 2、交友意愿高，但技能不佳及怪异，常抱怨没有好朋友。 3、对不成文及模棱两可的规则、规范、规定的理解有困难。 4、能理解简单的情绪，对复杂情绪的理解与表达较有困难。 5、对批评过