小二班 周教育工作计划（2009年11月2日—11月6日） .docVIP

　　小二班 周教育工作计划（2009年11月2日—11月6日） [小二班 周教育工作计划（2009年11月2日—11月6日）]周工作计划（2009年11月2日—11月6日）周工作重点１、由于我要参加编书，必须出班，所以开展班务会，协调好班内工作，小二班 周教育工作计划（2009年11月2日—11月6日）。做到有序、保证幼儿安全。２、丰富自然角及科学区材料。周主要目标1、喜欢吃健康的事物。2、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿脱衣服和鞋袜。3、在走、跑、跳、钻、爬、攀登的游戏中，能平稳地控制自己的身体。4、能够一页一页地翻看图画书。5、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则的意识。6、关注周围的事物和现象，对它们感兴趣，有好奇心，喜欢探索。7、积极运用多种感官感知周围事物，进行自发的探究活动。8、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见量（如大小、长短、薄厚）的差别。9、在日常生活中幼儿喜欢、爱护动植物，愿意饲养小动物、给植物浇水，并获得与此相关的知识和经验。10对生活中各种声音感兴趣，尝试探索身体、自然界、乐器灯发出的声响，初步感知对比鲜明的声音的强弱、高低和快慢，并从中获得美的感受。11运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆的、有意识的表现熟悉的事物。生活活动与环节活动１、幼儿进餐和午点时，积极向幼儿介绍饭菜名称，用游戏化的口吻鼓励爱吃各种食物，工作计划《小二班 周教育工作计划（2009年11月2日—11月6日）》(..)。２、幼儿穿脱衣服环节，老师用儿歌的形式帮助幼儿养成良好的习惯。３、开展好读书环节，丰富幼儿新故事《一匹小红马》。４、天气渐冷，户外活动时注意帮幼儿添减衣服。５、音乐123环节，老师带领幼儿进行音乐律动，丰富幼儿律动动做，为音乐区做好铺垫。活动区活动区域材料 指导要点娃、娃家新鲜蔬菜1教师扮演娃娃家中的角色和幼儿一同游戏，引导幼儿掌握一些切菜、做饭的方法。2引导幼儿养成良好的收放习惯。建筑区更新幼儿及老师搭建的照片当幼儿不知搭什么，或不会搭建的时候，教师可以引导幼儿能够有意识的参照墙上的示范照片来搭建。使环境起到一个隐性的指导作用。图书区丰富新的故事书籍向幼儿介绍新的书籍，老师可以和幼儿一同翻阅书籍，从中可以引导幼儿一页一页翻看图书，激发幼儿的发现、指认书中事物的兴趣。表演区蚂蚁音乐、彩色世界真奇妙音乐1、引导幼儿学会自己使用录音机来自主选择音乐游戏。2、扮演游戏中的角色和幼儿共同游戏，引导幼儿逐渐学会表演音乐律动。美工区彩色简单图形、印有各种轮廓的画纸、胶棒１、用游戏的口吻激发幼儿参与的兴趣。２、引导幼儿学会正确使用交棒。３、观察幼儿表现，对于幼儿的请求和困难教师要给与及时的帮助，使幼儿建立起自信、得到满足。益智区小熊的衣服老师引导幼儿比较2—3个物体间常见量薄厚的差别。可以和幼儿共同游戏。家园共育1、请家长配合平时注重引导幼儿爱护动植物，经常给家里的植物浇浇水。2、请家长配合练习幼儿自己穿脱衣服的好习惯。 小二班 周教育工作计划（2009年11月2日—11月6日）2　　第2篇 初二班主任工作总结范文 　　〖预览〗　　这学期我担任初二（5）班的班主任，在担任班主任期间我工作勤勤恳恳，兢兢业业，许多工作在年级组的领导下走在前列。先将这学期我的班主任工作总结　　一、坦诚相对、用心观察　　开学的第一件事，就是要尽快地熟悉了解班里的学生的思想动态，在尽量短的时间里能让学生死心塌地呆在学校，稳定生源。走近学生，让学生觉得班主任平易近人，可以成为他们的好朋友。以坦诚的态度提出自己的期望和要求这样使我在以后开展工作、了解学生有个良好的开端。　　其次，再以通过班级活动、劳动、课堂表现等观察了解学生，“听其言，观其行”是了解学生的最基本方法，特别要注意学生在自然状态下流露出来的言行举止。绝不凭一句话一件事去给学生做出评价。　　二、兼听则明、偏听则暗　　客观地讲，每个学生都有他的“闪光点”，也有缺点，不少的班主任（包括我有时候也是这样，这是人之常情。）存在偏爱优等生、班干部，不信任后进生等错误观念，在没有详细了解事情的情况下，听信一面之词做出判断，使一些学生与班主任产生对立情绪。通过调查发现，对立情绪产生的主要原因有：一、教师处事不公平；二、教师不尊重学生的人格，特别是后进生；三、教师批评学生与事实有出入。反之敢于承认错误的老师是最受学生欢迎的老师。可见，班主任遇事要冷静，批评学生要掌握好分寸，即要严肃地指出学生的错误做法，也要一分为二地肯定学……小二班 周教育工作计划（2009年11月2日—11月6日）3　　第3篇 初二班长竞选演讲稿 　　〖预览〗初二班长竞选演讲稿大家好!我叫xx-x。新的一学期已经开始了，我们进入了初中的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。今天，很荣幸走上讲台，和那么多愿意为班级做