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[教案]2009高三数学第二轮名师精编精析8数列综合.docVIP

[教案]2009高三数学第二轮名师精编精析8数列综合.doc

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第七讲 数列综合 ★★★高考在考什么 【考题回放】 1.已知成等比数列,且曲线的顶点是,则等于( B ) A.3 B.2 C.1 D. 2.已知等差数列的前项和为,若,则 .7 3. 在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于 A. B. C. D. 【解析】因数列为等比,则,因数列也是等比数列, 则 即,所以,故选择答案C。 4.设集合, 都是的含两个元素的子集,且满足:对任意的,(,),都有(表示两个数中的较小者),则的最大值是( B ) A.10 B.11 C.12 D.13 5. 已知正项数列{an},其前n项和Sn满足10Sn=an2+5an+6且a1,a3,a15成等比数列,求数列{an}的通项an . 解析:解: ∵10Sn=an2+5an+6, ① ∴10a1=a12+5a1+6,解之得a1=2或a1=3. 又10Sn-1=an-12+5an-1+6(n≥2),② 由①-②得 10an=(an2-an-12)+6(an-an-1),即(an+an-1)(an-an-1-5)=0 ∵an+an-10 , ∴an-an-1=5 (n≥2). 当a1=3时,a3=13,a15=73. a1, a3,a15不成等比数列∴a1≠3; 当a1=2时,a3=12, a15=72, 有a32=a1a15 , ∴a1=2, ∴an=5n-3.的无穷等比数列各项的和为9,无穷等比数列各项的和为. (I)求数列的首项和公比; (II)对给定的,设是首项为,公差为的等差数列,求的前10项之和; 解: (Ⅰ)依题意可知, (Ⅱ)由(Ⅰ)知,,所以数列的的首项为,公差, ,即数列的前10项之和为155. ★★★高考要考什么 本主要涉及等差数列的定义、通项公式、前n项和及其性质 高考对本考查比较全面每年都不遗漏 间相互关系,呈现“小、巧、活”的特点;大题中往往把等差(比)数列与函数、方程与不等式,解析几何 等知识结合,考查基础知识、思想方法的运用,对思维能力要求较高,注重试题的综合性,注意分类讨论. 高考中常常把数列、极限与函数、不等式、解析几何等相关内容在 一起,加以导数和向量等新增内容,使数列题【范例】,满足,,且() (I)令,求数列的通项公式; (II)求数列的通项公式及前项和公式. 解:(I)由题设得,即() 易知是首项为,公差为2的等差数列,通项公式为. (II)解:由题设得,令,则. 易知是首项为,公比为的等比数列,通项公式为. 由解得 , 求和得. 【变式】在等差数列中,,前项和满足条件, (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)记,求数列的前项和。 解:(Ⅰ)设等差数列的公差为,由得:,所以,即,又=,所以。 (Ⅱ)由,得。所以, 当时,; 当时, , 即。 (理)已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为,数列的前n项和为,点均在函数的图像上。 (Ⅰ)、求数列的通项公式; (Ⅱ)、设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m; 解:(Ⅰ)设这二次函数f(x)=ax2+bx (a≠0) ,则 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x-2,得 a=3 , b=-2, 所以 f(x)=3x2-2x. 又因为点均在函数的图像上,所以=3n2-2n. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n2-2n)-=6n-5. 当n=1时,a1=S1=3×12-2=6×1-5,) (Ⅱ)由(Ⅰ)得知==, 故Tn===(1-). 因此,要使(1-)()成立的m,必须且仅须满足≤,即m≥10,所以满足要求的最小正整数m为10. 【范例】,是方程f(x)=0的两个根,是f(x)的导数;设,(n=1,2,……) (1)求的值; (2)证明:对任意的正整数n,都有a; (3)记(n=1,2,……),求数列{bn}的前n项和Sn。 解析:(1)∵,是方程f(x)=0的两个根,∴; (2), =,∵,∴有基本不等式可知(当且仅当时取等号),∴同,样,……,(n=1,2,……), (3),而,即, ,同理,,又 【文】已知函数,、是方程的两个根(),是的导数 设,,. (1)求、的值; (2)已知对任意的正整数有,记,.求数列{}的前项和. 解、(1) 由 得 (2) 又 数列是一个首项为 ,公比为2的等比数列; 【变式】对任意函数f(x),x∈D,可按图示3—2构造一个数列发生器,其工作原理如下: ①输入数据x0∈D,经数列发生器输出x1=f(x0); ②若x1D,则数列发生器结束工作;

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