二年级语文集体备课教案2012.5.29.docVIP

为中华崛起而读书 主备人:管凤芝 教学目标： 1．认识本课13个生字,正确正确书写9个生字,继续培养学生独立识字能力。 2．有感情地朗读课文，了解周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向的过程，深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解.感悟.朗读和收集资料的能力。 3．感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向，树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。 教学重点难点： 积累成语，会用为.....而.....造句 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 教学目标： 1．认识本课13个生字,正确正确书写9个生字,继续培养学生独立识字能力。 2．有感情地朗读课文。 教学过程： 一、创设情境。 　　1.你知道哪些名人名言？ 　　2.教师出示周总理的名言：为中华之崛起而读书。 　　3.指名读。 　　4.大家想知道周总理是在怎样的情况下说出他读书的目的的吗？这节课我们就来学习《中华之崛起而读书》 　　5.教师板书课题，学生齐读。 二、初读课文，感知大意，理请线索。 　　1.教师范读课文，学生想从课文中知道了什么？ 　　2.学生自由读课文。 　　3.汇报：从课文中知道了什么？概括说一说课文写了一件什么事？ 　　4.课文可分为几段？ 三、学习生字生词， 　　1.教师板书要求学会的字和要求认识的字。 　　2.学生自由读生字。 　　3.指名读生字。 　　4.学生带着以下要求小组内合作学习