对一道竖直面内圆周运动问题的错解剖析.pdf

2014年第 8期 物理通报 短文荟萃 数 ，本文提出了一个关于增大米粒与筷子 间的压 201l(12) 力 N 的改进方案． 5 傅仕化．对 “筷子提米”实验的改进．物理通报 ，2Ol3(9) 6 谢宝英 ．“筷子提米 ”小实验 的改进．物理教师，2006， 2 筷子提米实验的改进 27(6) 这里提出的增大米粒挤压筷子 的压力 N 的改 进就是 ，把杯子的形状更改成为上 口小下口大 ，这种 对一道竖直面内圆周 改进后的实验如图 3所示． 运动 问题的错解剖析 赵和平 特制 (浙江省象山中学 浙江 宁波 315700) 杯子 (收稿 日期 ：2013—12—16) 图 3 1 提出问题 当把筷子插入这个特制的 “上小下大”的杯子 中，筷子慢慢地挤压米粒，米粒被筷子挤压后随即向 圆周运动是高中物理学中一种典型的运动 ，高 外挪动，想要保持原先的松动状态．但是 因为此特制 考中以圆周运动为载体 ，可 以涉及重力场、电场 、磁 的杯子是锐角的内扣式形状 ，使得米粒接触得更加 场背景下的力与运动、能量等方面 的问题 ，覆盖面 紧密 ，从而使得米粒对筷子产生的压力相对于正常 宽，综合性大 ，能很好地考查考生的理解能力 、分析 的杯子大得多．故此改进 比用正常的杯子来做实验 综合能力 、应用数学处理物理问题能力 ，是高考命题 的成功率大得多． 的热点．《浙江省普通高中学科指导意见》对该部分 这个特制 的 “上小下大”的杯子 的制作其实很 的要求是：知道向心力的公式也适用于变速圆周运 简单，只需要一把剪刀(或者小刀)、一个纸杯、一硬 动 ，对竖直面上的变速圆周运动问题 ，能运用向心力 纸板、胶水即可．制作步骤： 公式对最高点和最低点做定量分析．涉及到此知识 (1)找出一纸杯 ，用剪刀或小刀剪去其底部 ； 的习题大 多都 可 以化简为 “绳球模 型”和 “杆球模 (2)找到一硬纸板 ，用胶水把硬纸板粘在纸杯 型”． 口处，待胶水风干后，用剪刀剪去多余的硬纸板，最 笔者在教学过程 中遇到这样一道题 目． 后把纸杯倒立过来． 这样，特制的 “上小下大”的纸杯的制作就完成 了．现在就可以做筷子提米的实验了． 倘若没来得及制作这个特制的 “上小下大”的 纸杯来做此实验 ，也可以用其他类似该纸杯 的物品 来代替，比如说用可乐瓶等这类 “上小下大”的瓶 子．用瓶子来代替杯子也是一个不错的创意改进． 图 1 参 考 文 献 1 夏智．“筷子提米 ”实验技巧．物理实验 ，1997(6) 【原题](2012年豫南九校联考)如图 1，竖直环 2 陈志明．筷子提米实验 的改进．实验教学与仪器 ，2003， A半径为r，固定在木板B上 ，木板 B放在水平地面 20(6)