残疾大学生思想政治教育探析.pdfVIP

S iX i a n g Z h e n g Z h i J i a o YuY a n J i u 思 想 政 治 教 育 研 究 残疾大学生思想政治教育探析 陈南南 （四川农业大学 政治学院，四川 雅安 625014 ） ： ，加强残疾大学生思想政治教育意义重大。 充分 摘 要 目前残疾大学生思想政治教育过程中存在一些问题 把握残疾大学生的身心发展特点，注入人文关怀，营造良好氛围；加强思想政治教育中的自我教育；残健融合， 培养健全道德人格；形成学校、社会、家庭齐抓共管的教育体系，促进残疾大学生的健康成长和全面发展。 ： ；身心发展特点 关键词 残疾大学生；思想政治教育 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013 ）03-0259-02 2010 年《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出: 大学生思想政治教育出现的问题，高校思想政治教育工作 大力推进残疾人职业教育, 重视发展残疾人高等教育。 者必须要迎难而上，真正做到“三育”结合。 规划纲要提出 （三）促进教育公平与均衡化发展的需要 2011 年国家“十二五” :统筹发展各级各类教 [1] 育，关心和支持特殊教育 。目前我国有22 所举办残疾人 目前教育公平与均衡化已成为高等教育发展的趋势， 高等特殊教育的院校，数量较6 年前增长了2.4 倍。2007 国家教育行政部门也多次在各种文件中重点提示。残疾大 ， 学生能够进入高校接受高等教育，获得平等的受教育机会 年普通高等院校录取残疾大学生人数为5234 人 2009 年 [2] 和同样的教育资源，是培育“四有”新人，实现现代化的需 已达6586 人 。随着党和国家对残疾人教育事业的重视以 及高等教育大众化的发展，越来越多的残疾青年进入大学 要，也正是教育公平和均衡化的体现。 接受高等教育，残疾大学生思想政治教育也日趋重要。 二、残疾大学生思想政治教育过程中存在的问题 一、加强残疾大学生思想政治教育的重要意义 目前普通高校开展残疾大学生思想政治教育存在一 残疾大学生作为特殊群体，一定程度上给高校思想政 些问题，阻碍了残疾大学生的健康成长和全面发展，主要 治教育工作带来了挑战，加强残疾大学生思想政治教育十 表现在以下两方面： 分必要。 （一）残疾大学生有其特殊的身心发展特点，急需疏通 （一）残疾大学生健康成长、全面发展的需要 引导 虽然残疾大学生在身体上存在缺陷，但这并不意味着 残疾大学生有其特殊的身心发展特点，具体表现为： 他们与普通大学生在德智方面存在差距。事实上，很多残 一是自卑心理严重。残疾大学生在普通高校中是少数群 疾大学生在学校的表现要胜过普通大学生，只是因为残疾 体，他们周围的人大都是健全人，加之高校教师和普通大 ，甚至掩盖了他们的优点而 使得残疾大学生产生自卑心 这个事实而转移了大众的目光 学生又不大主动与他们交往，