四年级上册语文人教版总复习.ppt

古代名句 1、有志者事竟成。《后汉书》 这句名言告诉我们如何做人。 （意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。） 2、 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。（刘备） （意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。） 3、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。（韩愈） （意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。） 4、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明） 这句名言告诉我们要珍惜时间。 （感叹时间一去不复返，勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。） 探索科学的名人名言 1、没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（牛顿） 2、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。（阿?费尔斯曼） 既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧。（郭沫若） 小常识： 1、 ①《爬山虎的脚》作者是叶圣陶； ②《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名的昆虫家法布尔，创作了著名的《昆虫记》 ③《白鹅》的作者是丰子恺； ④《猫》和《母鸡》的作者是老舍； ⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。 ⑥说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。 运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。 ⑦修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问。 ⑧书信格式： 称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。 2、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。 3、截止2003年7月，我国已有29处景观被列入《世界遗产名录》，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。 4、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。 5、地名 （1）、西林——西林寺，在江西庐山。出自《题西林壁》 （2）、山西村——村庄名，在浙江绍兴。出自《游山西村》 （3）、黄鹤楼——楼名，在湖北武汉。出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 （4）、渭城 --- 指秦时的咸阳城，在长安西北，渭水北岸，汉代改为渭城。 （5）阳关 --- 在今甘肃敦煌西南，是古代通西域的要道。 6、古诗名句 （1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。 为什么不能看清庐山的真实面目呢？因为置身在此山之中。 （2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 一重重山，又一道道水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。 （3）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 （4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。 小练笔 1、感恩父母，因为他们给予我生命，抚养我成长，给了我无微不至的关怀。 2、感恩老师，教给我们知识以及教我们如何做人，怎样处事。 3、感恩老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。 4、感恩朋友，每当我遇到困难的时候，给予我鼓励与帮助。 5、我想对鸟儿说：“你真是一个珍惜友情、信守承诺的小鸟啊！” 6、我想对台湾青年说：“你无私奉献的精神让我感动！” 关联词语造句 1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。 2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。 3、无论天气有多冷，我也要上学。 无论家里怎么困难，父母也要送小明去读书。 4、这朵花既美又香。（并列关系） 5、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系） 6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾。（选择关系） 修辞手法造句 1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（比喻句） 2、春天来了，桃花笑红了脸。（拟人句） 3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们玩得多开心啊！（排比） 4、是谁养育了我们？是我们的父母！（设问） 5、这难道不是伟大的奇观么？（反问） 6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。（夸张） 他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》 李白（唐） 赞美了祖国河山的壮丽美好，表达了诗人送别友人时依依惜别的感情。 课外送别诗——《赠汪伦》和《别董大》 4、《送元二使安西》 王维（唐） 该诗借分手时的劝酒，表达出对友人依依惜别之情。 5、《爬山虎》 叶圣陶 道理：只要我们善于观