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小学修改病句分类练习
一、用词不当:
大厅里摆满了看演出的观众。? ? 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。
我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。? ? 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。
小组讨论会上,大家的发言很猛烈。? ? 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
改革开放以后,人们的生活越来越富强。? ???病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。
小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。? ???病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。
我们来到公园,观赏美丽的情景。? ?? ?病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。
我日夜希望的春节,终于来到了。? ?? ?病句类型:用词不当。“希望”改为“盼望”。
改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。? ?? ?病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。
王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。? ???病句类型:用词不当。“动作”改为“行为”。
校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。? ? 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
这个问题引起来大家的沉醉。
沉醉改成讨论
听了这个故事,我不约而同地笑了。
不约而同改成情不自禁
故事读完后,大家热闹地鼓掌。
热闹改成热烈
我们的生活水平在不断改善。
改善改成提高
我们要注意发挥优点,改正缺点。
发挥优势
他很早就养成了早起锻炼的好习气。
好习气改成好习惯
二、成分残缺:
异口同声地说:“赞成!”? ? 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
老师要求同学们明确学习目的和学习态度。? ???病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
大家必须讲究卫生的好习惯。? ???病句类型:成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。哥哥最喜欢打篮球和足球。? ?? ?病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。? ???病句类型:成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。? ???病句类型:成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”我们一定要建设四个现代化的伟大任务。? ?? ?病句类型:成分残缺。“建设”前添加“完成”。她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。? ???病句类型:成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。10月13日,终于戴上了红领巾。
终于前面加个我
言行不一是一种极坏的。
作风
球上的光明和温暖都是送来的。
地球上的光明和温暖都是太阳送来的
看了这部电视剧,留下了深刻的印象。
我加载看了前面
读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。
我读了
胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。
关心群众的品质
晚会上,表演了精彩的节目。
我表演了
春天到了,一朵朵鲜花。
一朵朵鲜花盛开了
我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。? ? 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。
李老师上课时对我们的态度非常严格。? ?? ?病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。? ???病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。? ?? ?病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。这学期是我小学学习生活的最后一年。? ?? ?病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。我们要养成边读边想的好办法。? ???病句类型:搭配不当。“方法”改为“习惯”。我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。? ???病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。言行不一的人是一种坏作风。? ?? ?病句类型:搭配不当。去掉“的人”。尽管天气不好,我们总是按时到校。? ?? ?病句类型:搭配不当。“总是”改为“还是”。相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。? ?? ?病句类型:搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。我决心努力克服学习中不好的坏习惯。? ?? ?病句类型:搭配不当。“克服”改为“改正”。刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。? ???病句类型:搭配不当。去掉“称号”。随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。? ?? ?病句类型:搭配不当。“人”改为“行为”。
小刚喜欢踢足球和乒乓球。
和打乒乓球
这篇文章的内容和形式都很丰富。
这篇文章的内容很丰富,
春天的景色我觉得十分美丽。? ???病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
我校请解放军叔叔经常作报告。? ???病
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