石河子大学混合式教学专项立项申请书doc-项目类型.DOCVIP

项目类型 项目编号 石河子大学混合式教学改革专项 申　报　书 项 目 名 称 项 目 负 责 人 单　　 位 立 项 时 间 完 成 时 间 联 系 电 话 电 子 邮 箱 填 表 时 间 石河子大学教务处制  填 报 说 明 1、申报书的各项内容，要实事求是，认真填写。 2、本申报书A4版本，双面打印，骑马装订，一式2份。 3、正文内容所有字体以不小于5号，宋体为主。 4、需签字、盖章处不得打印或复印，表中各项目可另附纸。 5、项目类型及项目编号不用填写。 一．立项简表 项目简况 项目名称 混合课程名称 课程代码 经费 (万元) 申请经费 学院配套 其他 起止年月 项目负责人 姓名 性别 年龄 专业技术职务 ／行政职务 学历/学位 单位/部门 联系电话 主要教学工作简历及近三年本科教学完成情况 近三年主要教学改革研究成果 项目组成员 姓名 年龄 职称 单位 分工 签字 二．混合课程基本信息表 课程名称 课程代码 授课年级 □大一 □大二 □大三 □大四 学生人数 课程性质 □公共课 □专业基础课 □专业核心课 □选修课 □其他 教学目标 类型 □知识讲授为主 □实验技能训练为主 □情感培养为主 教学模式与方法 □大班讲授式 □小班讲授式 □技能训练 □案例教学 □情境教学 □基于问题（项目）教学 □其它（请补充） （拟） 考核方式 成绩构成及比重如下： 考核构成 期终考试 期中考试 平时作业 线上学习时长 线上发帖次数 参与活动表现 线下课堂考勤 线上学习任务 其它 比重（%） （拟） 学时分配 教学计划课时： 教师课堂面授 教师线上指导学习课时：（包括线线讨论、查看学习任务表等）； 学生线上学时： （ ）。 解决问题与存在困难 三．混合教学设计与构思（按课程单元知识点或按项目专题呈现，简要说原课堂教学思路，原传统教学中开展教学活动的思路，对线上教学或混合教学的初步思路） 四．具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析 五．项目预期的成果、效益及应用（包括成果形式、教改文章、实施范围、受益学生数等） 六．混合教学改革基础 1．与本项目有关的教学改革工作积累和已取得的教学改革工作成绩 2．申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况 七．经费预算 支 出 科 目 （含配套经费） 金 额 （元） 计 算 根 据 及 理 由 合 计 八．申请者所在学院意见 （公章） 学院领导签字： 年 月 日 九．石河子大学专家组评审意见 专家组组长： 年 月 日 十．石河子大学审批意见 （公章） 主管部门领导签字（章）： 年 月 日