人教版九年级上册第3课《西方文明之源》1.pptVIP

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  • 2017-06-01 发布于广东
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人教版九年级上册第3课《西方文明之源》1.ppt

1、了解古希腊和罗马文明发展的概况,伯利克里统治时期雅典奴隶制经济繁荣,罗马共和国和罗马帝国的兴亡。 2、伯利克里改革使雅典奴隶制得到高度发展,从而理解改革是社会进步与发展的重要推动力,杰出人物对历史的发展进程也重要起到推动作用。 学习目标 问题导学一 (6分钟) 欧洲文明之源是希腊文明,希腊文明又源于什么? 古希腊最著名的城邦是什么?建于何时? 谁何时当政雅典全盛?其表现是什么?原因? 希腊半岛山峦起伏,海岸线曲折,东邻爱琴海,岛屿星罗棋布。境内四分之三为山地,粮食不能自给,经济作物主要有橄榄和葡萄。 伯利克里 (公元前495~前429年),雅典政治家,统治期间实施一系列改革,使雅典达到全盛。 伯利克里时期雅典繁荣的表现 政治上 经济上 文化上 奴隶主民主政治发展到高峰 奴隶制经济高度繁荣 文化昌盛 奴隶主民主政治 公民大会 最高权力机构 合作探究:(2分钟) 伯利克里时代,雅典繁荣的原因是什么? 我们有什么启示? 改革是经济发展、社会进步的重要推动 力,杰出人物对社会发展能起一定推动作用。 二、斯巴达是另一个著名的城邦 斯巴达:内陆国、农业、崇武、 少数奴隶主贵族专政 二、罗马共和国的兴亡 问题导学二 列举罗马历史发展线索 罗马何时怎样成为地中海霸主的? 列举古罗马历史上两位著名独裁者 罗马帝国时期相当于我

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